发布时间 : 星期六 文章模拟设计动态分区存储管理的分配与回收更新完毕开始阅读
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课 程 设 计
题 目 模拟设计动态分区存储管理的分配与
回收
学 院 计算机科学与技术学院
专 业 班 级
姓 名
指导教师
吴利军
2013 年 01 月 16 日
学 号：
课程设计任务书
学生姓名： 专业班级：
指导教师： 吴利军 工作单位： 计算机科学与技术学院
题 目: 模拟设计动态分区存储管理的分配与回收 初始条件：
1．预备内容：阅读操作系统的内存管理章节内容，理解动态分区存储管理，掌握动态分区管理内存的分配和回收过程。
2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。
要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写
等具体要求）
1．采用动态分区管理方案实施内存分配和回收。能够处理以下的情形
⑴ 能够输入给定的内存大小，进程的个数，每个进程所需内存空间的大小； ⑵ 当某进程提出申请空间的大小后，显示能否满足申请，以及为该进程分配资源后有关内存空间使用的情况；
⑶ 当某进程撤消时，显示内存回收后内存空间的使用情况（注意回收后的合并）。
2．设计报告内容应说明： ⑴ 需求分析；
⑵ 功能设计（数据结构及模块说明）； ⑶ 开发平台及源程序的主要部分；
⑷ 测试用例，运行结果与运行情况分析； ⑸ 自我评价与总结：
i）你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色； ii）什么地方做得不太好，以后如何改正；
iii）从本设计得到的收获（在编写，调试，执行过程中的经验和教训）； iv）完成本题是否有其他方法（如果有，简要说明该方法）；
时间安排：
设计安排一周：周1、周2：完成程序分析及设计。
周2、周3：完成程序调试及测试。 周4、周5：验收、撰写课程设计报告。
（注意事项：严禁抄袭，一旦发现，一律按0分记）
指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日
模拟设计动态分区存储管理的分配与回收
1.需求分析
1.1动态分区
动态分区分配又称为可变式分区分配，是一种动态划分存储器的分区方法。 不事先将内存划分成一块块的分区，而是在作业进入内存时，根据作业的大小动态地建立分区，并使分区的大小正好适应作业的需要。因此系统中分区的大小是可变的，分区的数目也是可变的。这种分配方法管理简单，只需小量的软件和硬件支持，便于用户了解和使用。进程的大小与某个分区大小相等，从而主存的利用率有所提高。
动态分区虽然解决了固定分区所造成的内存浪费问题，但随着进程的动态变化，系统也将进行一系列的内存空间的分配和回收活动，每个进程所释放的内存空间就作为一个空闲区加以再分配。
由于再分配时只能分给不大于当前空闲区的进程，所以每个空闲区再分配时多数情况下会变成两个区：一个区分给当前请求内存空间的进程，剩下的空间依然作为空闲区等待分配。这样，分配后剩余的空闲区将会越分越少，从而导致内存中存在大量分散的小空闲区，这种小得不能再利用的空闲区称之为“碎片”。 1.2分配内存
系统利用某种分配算法，从空闲分区表/链中找到所需大小的分区。
分区的切割：设请求的分区大小为u.size，空闲分区的大小为m.size,若m.size-u.size?size(size是事先规定的不再切割的剩余分区的大小)，说明多余部分大小，可不再切割，将整个分区分配给请求者；否则，从该分区中按请求的大小划分出一块内存空间分配出去，余下的部分仍留在空闲分区表/链中，然后，将分配区的首址返回给调用者。 1.3回收内存
当作业执行结束时，应回收已使用完毕的分区。系统根据回收分区的大小及首地址，在空闲分区表中检查是否有邻接的空闲分区，如有，则合成为一个大的空闲分区，然后修改有关的分区状态信息。回收分区与已有空闲分区的相邻情况有以下四种：
①回收分区上邻接一个空闲分区,合并后首地址为空闲分区的首地址,大小为二者之和。
②回收分区下邻接一个空闲分区,合并后首地址为回收分区的首地址,大小为二者之和。
③回收分区上下邻接空闲分区,合并后首地址为上空闲分区的首地址,大小为三者之和。
④回收分区不邻接空闲分区，这时在空闲分区表中新建一表项，并填写分区大小等信息。
2.功能设计
2.1数据结构
2.1.1空闲分区表
用来登记系统中的空闲分区(分区号,分区起始地址,分区大小及状态). 分区号 大小KB 起始地址状态 KB 1 32 352 空闲 2 … … 空表目 3 520 504 空闲 4 … … 空表目