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35 特固日写 定光 镜头 母子看到大师兄的表现露出笑容。 戏剧声 叫好声 36 全固日交待集市景 定光 景色 镜头 戏剧声、叫好声 37 中固日师傅打大景 定光 师兄 镜头 鞭打声 “嚷嚷什么,我还没招呼呢。你个狗屁大师兄,你他妈连个猴都演不了,日后还能作人?别当你今天玩个邪,拍个砖你以为我就能饶了你,那是下三滥的玩艺” 两个镜头的打人戏,表现出学戏人的艰辛,同示表现了大师兄与师傅两个人物的性格特征,师傅对有功的大师兄依然严刑拷打,表现师傅的严历。大师兄在挨打前的表现与挨打后的表现形成反差,展现大师兄滑头的一面。 9

38 大固日众师傅警全 定光 戒众徒 镜头 “我叫你们跑,跑” 39 近固日大师兄抬景 定光 头看 镜头 40 全固日母子看众景 定光 徒弟被镜训。 头 市井吆喝背景声、信鸽声渐起。 41 近固日程蝶衣对景 定光 视 镜头 42 近固日大师兄看 景 定光 镜头 信鸽声 43 远固日街道,磨景 定光 剪子小贩镜吆喝。 头 “磨剪子来,通过这个空镜头镪菜刀。” 省略时空。 10

44 特固正师傅看程写 定侧蝶衣的相镜光 貌 头 衣物磨擦声 手作为程蝶衣在戏剧里的一个重要元素第一次出现,为以后的多次渲染作铺垫。 45 全固侧师傅摸程景 定光 蝶衣的身镜骨 头 46 特固顶师傅看到写 定光 程蝶衣的镜手有六指 头 47 全固侧师傅拒绝景 定光 收程蝶衣镜为徒 头 “你这孩子,没吃戏饭的命,您带回去吧。” 48 特固侧师傅拒绝写 定光 收程蝶衣镜为徒 头 49 中固侧师傅拒绝近定光 收程蝶衣景 镜为徒 头 “您想啊,他这一亮相,那台底下听戏的人不都吓跑了。” 11

50 全固日景 定光 镜头 空镜, 一个磨剪刀的人在吆喝 “磨剪子来,省略时空,暗示后镪菜刀” 面要砍一个手指。 51 特固侧程蝶衣的写 定光 母亲求师镜傅收留。 头 “不是养活不起,实在是男孩大了留不住。这才来投奔你来了,你老好歹得收下他,您只要收下他,怎么着都行啊。你别嫌弃我们。” “别介,都是下九流,谁嫌弃谁啊,他祖师爷不赏饭吃,谁也没办法。” 通过几段台词,更加确定程蝶衣母亲的身份,以及暗示程蝶衣从小的生存环境。 52 全固侧程蝶衣的景 定光 母亲求师镜傅收留。 头 交待两种人物的社会阶层。 53 特固侧程蝶衣的写 定光 眼神 镜头 “磨剪子来,交待程蝶衣的心镪菜刀” 理时空,并转场用特写。 54 全摇日程蝶衣母景 、光 亲拉着程跟 蝶衣离开。 匆匆的脚步 声,鸽哨声。 12