发布时间 : 星期一 文章部编人教版四年级下册语文第二单元知识点归纳及练习更新完毕开始阅读
用。“未来的纳米机器人”中“未来的”三字体现的是纳米技术的未来可能的应用，体现了语言表达的准确、严谨。
课文通过这样一些具体的实例，让读者感受到纳米技术与人们的生活息息相关、纳米技术就在人们身边。
8 千年梦圆在今朝
教材解析
这篇略读课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游
太空”飞天梦想的历程。特别是 1949年中华人民共和国成立之后，中国航天事业的伟大成就，更是令人振奋、令人自豪。选编这篇课文，可以让学生概览我国航天事业的发展历程，体会航天人勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神，激发学生的爱国情感。
课文按照时间顺序，选取航天发展中的标志性事件，勾画了中国航天的发展历程，展现了中国航天的伟大成就。课文第1自然段，讲中国古代流传的神话、传说，想象中蕴藏 着中华民族的飞天梦想。第2、3自然段，记叙了明代万户进行的火箭飞行的传说及炎黄 子孙实现飞天梦的努力。第4至7自然段，分别记叙了中国第一颗人造卫星的成功发射、首次载人航天“神舟五号”的飞行成功、探月工程取得的成功，这三个成功分别代表着中国航天在人造卫星、载人航天、空间探测三个领域中取得的成就。
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课文字里行间洋溢着浓浓的民族自豪感。“古代就有”的神话、 传说等，说明中华民 族追寻飞天梦想之早。万户被公认为“人类飞行探索的先驱”。“东方红一号人造卫星”让茫茫太空，第一次响起了中国人的声音。“神舟五号”飞行成功，让中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。航天员杨利伟说：“我为祖国感到骄傲。”“‘嫦娥四号’探测器实现了人类首次月球背面软着陆。”这些句子都流露出自豪之情，也显示了每一次航天发展里程碑的意义。
航天事业的发展，离不开一代代人的努力，万户的勇于实践，炎黄子孙的不断尝试。新中国成立后，从“东方红一号卫星”，到“神舟五号”，再到探月工程，一次次的瞩目成就，离不开一代代人的不懈努力、团结协作、自主创新······这些都是千年飞天梦实现的重要原因。
文中插图是“嫦娥四号”在月球背面着陆的图片，探测器上“五星红旗”的标识十分醒目，这是全世界第一个实现月球背面软着陆巡视探测的航天器。
第二单元课后题答案
5琥珀
1. 默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？
思路提示：我们可以先读一遍课文，提出问题，如，课文为
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什么用 “泪珠”这个词来比喻松脂呢？苍蝇和蜘蛛从什么时候就已经出现了？然后再读一遍课文，想一想，得出答案。2.用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
思路提示：先根据课文内容知道这块琥珀的形成过程－－蜘蛛捉苍 蝇、蜘蛛和苍蝇一齐被松脂包住、松脂球形成、松脂球被淹没在泥沙下面、松脂球变成化石、化石变为琥珀，然后用自己的话说一说。
2. “推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是什么。
参考答案：“推测”指根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（1)推测依据：只有在夏天，天气很热的情况下，老松树才能渗出松脂。（2)推测依据：如果不是那么巧，那两个小东西就不会被包在松脂里。
6 飞向蓝天的恐龙
1. 默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。 参考答案：“我国科学家们在辽宁 西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。”这句话中，“欣喜若狂”是什么意思？它在句中的作用是什么？“欣喜若狂”的意思是欣喜得像发了狂。形象地表达出研究者们激动的心情。
2. 假如你是一个解说员，会怎样简明扼要介绍恐龙飞向蓝天的演化过程？
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思路提示：我会先列一个提纲，把这个过程讲清楚。提纲如下：（1)第一种恐龙的特点。（2)第一种恐 龙的后代繁衍成形态各异的庞大家族。（3)猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化成鸟类。
3. 课文的不少句子表达很准确，如“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。”找出这样的句子，说说自己的体会。参考答案：一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
体会：这句话中“一些”表示不是所有的恐龙；“应该”有推测的意思，说明在没有找到证据之前，不能确定。致 4. 小练笔 读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。 参考答案：注意从不同方面列举，用上对比强烈的词语。 花园里的花开得真美呀！有些花儿小如指甲盖，有些花儿则大如圆盘；有些花儿红艳似火，有些花儿洁白如雪；有些花儿香气扑鼻，隔很远都能闻到，有些花儿则清幽淡雅，需凑近才能闻到芬芳。
7 纳米技术就在我们身边
1. 朗读课文，把文中的科技术语读正确。读了课文，你有什么不懂的问题？提出来和同学交流。
参考答案：什么是纳米技术？它的研究对象是什么？纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物
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