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第八章 多元化文学时代的戏剧和散文
教学时数：
1学时 教学要求：
了解多元化文学时代戏剧、散文发展的概况，掌握《绝对信号》的艺术探索、巴金散文的特征以及《我与地坛》的价值。 教学重点：
巴金散文的特征，《我与地坛》的价值。 教学难点：
巴金散文的特征，《我与地坛》的价值。 阅读书目：
高行健《绝对信号》《车站》 锦 云《狗儿爷涅槃》 魏明伦《潘金莲》 巴金《随想录》 史铁生《我与地坛》 思考题：
整体评述多元化文学时代的戏剧 整体评述多元化文学时代的散文。
巴金《随想录》的真诚反思表现在哪些方面？ 史铁生《我与地坛》有什么样的精神价值？
第一节 多元化文学时代的戏剧
一、多元化文学时代戏剧发展概况
多元化文学时代戏剧的主要类型：写实剧，如锦云的《狗儿爷涅槃》；表现主义戏剧，如高行建的《绝对信号》；地方剧，如魏明伦的《潘金莲》。 二、高行健《绝对信号》的戏剧探索
《绝对信号》思想的现实性：价值观转换后青年的困惑和痛苦。艺术的探索性：将心理活动外化为舞台形象。
三、锦 云的《狗儿爷涅槃》和魏明伦的《潘金莲》
《狗儿爷涅槃》在传统文化与现代意识碰撞中揭示出的农民悲剧。《潘金莲》对妇女命运的思考。
第二节 多元化文学时代的散文
一、多元化文学时代散文发展概况
以巴金、贾平凹、史铁生、余秋雨散文为代表的文艺散文；以黄宗英、陈祖芬、刘亚洲、贾鲁生为代表的报告文学家；以黄裳为代表的杂文家。 二、巴金《随想录》的真诚反思
真诚反思的表现：对知识分子软弱妥协的忏悔和文化批判。 三、史铁生《我与地坛》的精神价值
精神价值的表现：在极富个性的自我生命领悟中传达出对整个人类生存意义的探讨。
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曲靖师范学院人文学院课程教案
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中国现当代文学（3）