发布时间 : 星期日 文章人教版小学数学四年级上册第三单元课时易错汇总+巩固练习(附答案)更新完毕开始阅读
错题:
第三单元 角的度量
第一课 线段、直线、射线和角
1. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。(√)
分析原因:学生把角的概念忘记了,角是由一个点引出两条射线所组成的角,而直线上没有点,也就不存顶点。
纠错措施:让学生回忆角的概念,用概念来判断正误。改正:平角就是一条直线,周角就是一条射线。(×)
2. 画 120°的角。
分析原因:学生把“0”刻度线和射线对齐后,直接找120°,没有从右边找起, 所以把 60°当成了 120°。
纠错措施:让学生找到射线所对的“0”刻度线,再从 0°开始找 120°。
改正:
3. 由两条射线组成的图形叫做角(√)
分析原因:学生对角的认识还不够充分。
纠错措施:画两幅图,一幅是从同一个点引出两条射线,另一幅是从两个点引两条射线,使学生进一步理解角的含义。
改正:由两条射线组成的图形叫做角。(×) 4、从一点出发可以画( B )条射线。 A、1
B、2
C、无数条
分析原因:学生错误地认为只有左右两边各一条了。
纠错措施:让学生回忆射线的概念,回忆生活中的什么光线可以近似的看作射线。 改正:从一点出发可以画( C )条射线。 A、1
B、2
C、无数条
(√)
5、从一点引出两条直线组成的图形叫做角。
分析原因:学生对角的概念不理解,没有正确地区别直线和射线的特点。纠错措施:强调角的两条边是两条射线。 改正:从一点引出两条直线组成的图形叫做角。
(×)
巩固练习
1. 你认识直线、射线吗?找一找,填一填。
直线: _射线: 条直线,
条射线,过两点可以画
直线,
2. 过一点可以画
_条射线。
3. 填空。
直线有( 线段有(
4. 填空。
);射线有( );角有 (
););
(1)直线上两点间的一段叫做( (2)(
)、(
),线段有( )个端点。 )没有端点,(
)只
)都可以无限延长,其中(
有一个端点。
(3) 从一点引出两条射线所组成的图形叫做(
)。这个点叫做它的( ),
这两条射线叫做它的(
(4) 线段是直的,有(
)。
)个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了
)线。
( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条(
)条直线,过两点只能画出(
(5) 过一点可以画出( )条直线;从一
点出发可以画(
5. 判断正误。
)条射线。
(1) 小东画了一条长 5 厘米的线段。( )
)
(2) 一张正方形纸的四条边可以看作是四条线段。( (3) 直线比射线长,射线比线段长。 ( (4) 过一点只能画一条直线。(
)
)
(5) 一条直线长 50 米。( )
(6) 一条直线长 6 厘米,它的一半是 3 厘米。( )
(7) 射线比直线短。(
)
(8) 一条直线的长等于两条射线的长。( )
6. 画一画。
①画出 3 厘米的线段。 ②过A 点作角。
7. 数一数。
上图中有(
)条直线,( )条线段 ,( )射线。
(2)
上图中有(
)个角。
参考答案
1.③⑥;④⑦ 2.无数;无数;一;二
3.【答案】①⑦;④⑧;②;⑤⑨
4.【答案】(1)线段,2;(2)射线,直线 ,直线 ,射线;(3)角边;(4)2 ,直 ,射;(5)无数 ,一 ,无数
5.【答案】(1)正确 (2)正确 (3)错误 (4)错误(5)错误 (6)错误(7)错误(8)错误
试题分析:(1)线段能测量出长度,故正确。
,
,顶点