2016年七年级语文下学期期末复习专题《古诗词赏析》(答案不全)(新版)苏教版 联系客服

发布时间 : 星期五 文章2016年七年级语文下学期期末复习专题《古诗词赏析》(答案不全)(新版)苏教版更新完毕开始阅读

亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

6.请用生动形象的语言描绘“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一联。(2分) 7.杜甫在面对烟波浩渺的八百里洞庭时“凭轩涕泗流”,请问这泪水中包含了诗人的哪些情 感? (3分)

1、广阔无边的洞庭湖水,划分开吴国和楚国的疆界,(1分)日月星辰都像是整个地漂浮在湖水中一般。(1分)(与句意相符即可)

2、对亲戚朋友的眷恋,有年老孤独的悲哀,有对国家前途的忧虑,但也有无以报国的哀伤(念亲、哀己、忧国三个方面各1分)

阅读《登岳阳楼》,完成6—7题。(6分) 登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

6、首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”看似简单,但“律诗之妙全在无字处”,你能说说其中蕴含着怎样复杂的心情吗?(2分)

7、所谓“诗眼”是指一首诗中最精练传神有表现力的字词,请联系颔联中最精炼传神的两个字进行赏析。(4分)

阅读《登岳阳楼》,完成11-12题(5分)

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

11、诗中写景的句子是哪一联,试简要赏析它的妙处。(3分)

12、这首诗最让人感动的是尾联,请你从思想内容上说说为什么。(2分) ....

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阅读下面唐诗,完成1—2题。(4分)

登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 昊楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 1.诗中的“字”“戎马”分别是什么意思? (2分)

▲ 2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

▲ 1.信 战乱

2.这首诗抒发了诗人忧国忧民的博大胸怀。

阅读下面的古诗,完成6~7题(6 分)

登岳阳楼(杜甫)

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南沂,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

1. 诗中写景的句子是哪两句?并说说诗人笔下的景物有怎样的特点?(2分) 2. 结合全诗,说说作者“涕泗流”的原因有哪些?(4分)

阅读下面两首古诗,完成6-7题。(5分)

登岳阳楼 望洞庭 杜甫 刘禹锡

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 湖光秋月两相和, 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 潭面①

无风镜②

未磨。 亲朋无一字,老病有孤舟。 遥望洞庭山水翠, 戎马关山北,凭轩涕泗流。 白银盘里一青螺。

注:①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。

6.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(3分)

同: 异: 7. 同样是远眺洞庭,二位诗人有怎样不同的心境?(2分)

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6.同:都描写了洞庭湖的辽阔景象,景色宏伟奇丽。(仅答出“辽阔”或“宏伟”也可) 异:①从景物特点上看,杜诗中的洞庭湖气势磅礴,意境阔大;而刘诗中的湖面平和静美,清澈明净。 ②从语言风格上看,杜诗显得雄浑豪放,而刘诗则显得清新优美。③从手法上看,杜诗虚实(实景与想象)结合,而刘诗设喻巧妙。 或:杜诗运用了对偶、夸张的修辞手法,突出了洞庭湖的壮阔,而刘诗则通过比喻来表现洞庭湖的秀美。(可从以上任一角度作答,写明两诗的区别,意思对即可) 7.《登岳阳楼》表现了诗人孤独、悲伤的心境和忧国忧民的情怀;《望洞庭》表现了诗人恬淡、平和的心境,蕴含了喜悦赞美之情。(心境与情怀答对其一、意思对即可。)

登岳阳楼

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

1. 从表达方式的角度说说这首诗颔联的妙处。(2分)

▲ 2. 这首诗最让人感动的是尾联,请你从思想内容上说说为什么。(2分)

1. 这一联运用描写,写景既是实写,又寓想象。(1分)一“坼”一“浮”把洞庭湖的气象描绘得

无比壮阔而又生动,气势磅礴恢弘。(1分)

2. 最后一联,表现了诗人在个人不幸之时仍不忘政局国情的高尚品格(1分);

诗人不为个人身世而哭,而是为国家的危难而哭,这样的结尾使得全篇境界更高,格调更高。(1分)

阅读杜甫的《登岳阳楼》,回答6-7题。(5分)

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

6.颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”写出了洞庭湖怎样的自然景色? (2分)

7.颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”,诗的意境由宽阔突然转入狭窄,联系尾联,试分析作者在诗中表达的感情。(3分)

6. 广阔无边的洞庭湖水,划分开吴国和楚国的疆界,日月星辰都像是昼夜漂浮在湖水之中一般(1分)。颔联逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚,无边无际,磅礴壮阔的形象(1分)

7. 颈联写诗人的穷困苦境,意境从宽阔转入狭窄:亲朋隔绝,无一消息,既“老”且“病”,飘流湖湘,以舟为家,前途茫茫;(1分)自己的孤寂与辽阔雄壮形成鲜明的对比,愈益显出自己的痛苦之情,抒发了诗人漂泊无依、忧国忧民的思想感情。(2分) 阅读下面一首诗歌,完成6-7题。(6分)

登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流.

1. 这首诗的第二联写景很有特色,请简要分析。(3分)

2. 岳阳楼上有一幅对联:“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”请结合诗歌谈谈杜甫有哪些“忧”?(3

分)

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1.实写与想象结合(虚实结合),或答“坼”\浮\二字精妙,或点出写景气势雄大,或答寓景于情都可以。

2.为亲朋好友杳无音信忧;为自己年老多病忧;为战事不断,国家衰亡忧。

阅读下面一首诗歌,完成1~3题。

孤雁 杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

1.颔联中前面写“一片影”,后面写“万重云”的作用?

2.诗人通过“孤雁”这一形象,表达了自己怎样的思想感情?

3. 下列选项对《孤雁》分析有误的一项是( )

A.首咏物诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间。由于四川政局混乱,杜甫带着家人离开成都,乘船沿长江 出川,滞留夔州。诗人晚年多病,故交零落,处境艰难。

B. 古人有“一诗之眼”的说法:“诗眼”,指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”。本诗的“诗眼”是 “哀”,全诗弥漫着悲惨凄切的气氛,让人哀伤不能自抑。

C. 颈联写孤雁边追边望,望尽天际,似乎又望见同伴的身影;追飞不及,心中哀伤不已,好像又听到了同伴的呼啸声。

D. 结尾用了衬托笔法,“无意绪”是孤雁对着野鸦时的心情,也是杜甫既不能与知己亲朋相见,却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊的心绪。 1.用“一片影”与“万重云”对比,突出了在高远浩茫的天空中,这小小的孤雁的渺小单薄(或“形单影只”)。

2.诗歌通过孤雁表达了诗人孤独之感;对亲人(朋友、同伴)的思念之情。 3.B

阅读下面这首古诗,完成6-7题。(5分)

孤雁 杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

6.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

____________________________________________________________________________ 7.诗中“野鸦无意绪 ,鸣噪自纷纷”的作用是什么?请简要赏析。(3分)

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