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田埠学校小学三年级科学【下册】实验报告单
实验名称 观察种子的构造 2013年3月6日 实验者 时间 实验目的 1、认识种子表面的结构 2、绘画种子的结构图 实验器材 蚕豆种子 实验过程 在老师的带领下，观察蚕豆种子的结构 实验现象 指导老师： 评定等级： 实验结论 田埠学校小学三年级科学【下册】实验报告单
实验名称 固体混合前后体积和质量的变化 2013年3月27日 实验者 时间 实验目的 1、比较固体混合前后体积的变化 2、比较固体混合前后的质量变化 实验器材 黄豆、大米、淀粉、一次性杯子，量杯、筛网 1、将三种物品分别装入一次性杯子中，并用天平分别测量出它们的质量。 2、将它们倒入同一只杯子中混合，将其他两个一次性杯子重叠在这只杯子下面，用天平时称出总重量。 实验过程 3、比较混合前、后重量的变化。 1、分别用量杯量出100ml的黄豆、大米、淀粉。 2、将他们一起倒入同一个量杯中，轻轻的摇晃，注意不要洒落在外面，读出读数。 3、比较混合前、后体积的变化。 实验现象 实验结论 固体混合后，重量无变化，体积有变化。 指导老师： 评定等级：
田埠学校小学三年级科学【下册】实验报告单
实验名称 研究固体的溶解 2013年4月3日 实验者 时间 实验目的 比较盐和面粉的溶解性 水槽、烧杯、冷水、各种学生带来的固体材料、面粉、盐、药匙 实验器材 1、将两个烧杯内倒上同样多的清水。 2、分别放入两小勺盐和面粉（加入的量要一样多）。 实验过程 3、用玻璃棒充分搅拌，仔细观察搅拌停止后、静止一会儿的现象。 4、交流、比较两杯溶液的溶解情况。 实验现象 食盐比面粉溶解的量多 食盐能溶解于水，而面粉基本不溶解于水。 实验结论 指导老师： 评定等级：
田埠学校小学三年级科学【下册】实验报告单
实验名称 液体混合前后体积的变化 2013年4月8日 实验者 时间 实验目的 认识液体混合后体积的变化 水、烧杯、酒精、量筒 实验器材 1、用量筒量出100ml水。在使用量筒测量酒精时要注意：量筒应放在平整的桌面上；将酒精倒入量筒时，观察量筒中的凹液面，快要接近100ml时，可以用滴管取酒精加满至100ml。 实验过程 2、再用量筒量出100ml酒精。酒精易挥发，建议先量出100ml的水。 3、让学生预测水和酒精混合后的总体积。 4、将酒精倒入水中，观察混合后的溶液总体积。 实验现象 液体的体积小于200ml 实验结论 液体混合后，总体积变小了。 指导老师： 评定等级：