微生物学检验习题集 联系客服

发布时间 : 星期日 文章微生物学检验习题集更新完毕开始阅读

B 体内携带细菌且产生临床症状的人 C 体内携带致病菌但不产生临床症状的人

D 体内携带致病菌且产生临床症状的人

E 体内携带非致病菌的人 20.对于菌血症的叙述正确的是

A 细菌侵入血流并在血中大量繁殖 B 细菌侵入血流但不在血中繁殖 C 化脓性细菌侵入血流并在血中繁殖 D 细菌在局部生长繁殖产生毒素侵入血流

E 只有产生外毒素的细菌侵入血流 可能引起内源性感染的是 A. 各种穿刺术 B. 内窥镜的使用 C. 不合理的抗生素使用 D. 医疗器械污染 E. 皮肤黏膜损伤

B型题

A 细菌毒力 B 细菌的数目 C 细菌的侵袭力 D 细菌的毒素 E 细菌的抗原性

1.细菌能否引起疾病主要取决于

2.细菌能否在体内繁殖扩散主要取决于 3.致病菌对机体有益的作用体现在 4.细菌能否引起特殊临床表现主要取决于

A 手术室空气中微生物致伤口感染 B 输入微生物污染的血液及血制品 C 机体防御功能过弱引起感染 D 免疫缺陷疾病导致感染

E 医护人员以未消毒的手检查伤口引起感染

5.接触传染

6.环境中微生物导致感染

A 败血症 B 毒血症 C 菌血症 D 脓毒血症 E 菌群失调症

7.细菌入血并大量繁殖 8.细菌不入血,毒素入血

9.细菌在血中出现,但不大量繁殖 10.败血症+新化脓灶

A 肽聚糖 B 脂多糖 C 磷壁酸 D 脂蛋白 E 核蛋白

11.内毒素的主要成分是 12.热原质的主要成分是

A 扩散因子 B 荚膜 C 内毒素 D 外毒素 E 菌毛

13.抗吞噬作用

14.吸附在黏膜细胞上 15.作用有选择性 16.引起DIC

X型题

1.下列关于细菌外毒素的叙述哪些正确: A 通常由G+ 菌产生

B 抗原性强, 经甲醛处理后可变成类毒素

C 化学成分是LPS D 可过滤培养液而得到

E 毒性强, 对组织细胞有选择性作用, 引起特殊病变

2、下列关于细菌内毒素的叙述哪些正确: A 由G- 菌产生并释放到菌体外 B 耐热

C 毒性弱, 对组织作用无选择性

D 抗原性弱,不能用甲醛处理成类毒素 E 是G- 细菌细胞壁的组成成分LPS 3.关于细菌感染的叙述正确的是 A 感染源系病人、病畜和带菌物品

- 21 -

B 内源性感染菌多属于体内正常菌群 C 隐性感染者无临床症状表现亦无传染性

D 感染源来自体内和体表的称内源性感染

E 只要细菌有侵袭力即可引起机体感染

4.内毒素的毒性作用包括

A 发热反应 B 食物中毒 C 内毒素休克 D DIC E 白细胞反应

5.正常菌群对机体的有益作用包括 A 营养作用 B 免疫作用 C 抗肿瘤作用 D 生物拮抗作用 E 抗衰老作用

6.条件致病菌的致病条件是 A. 细菌寄生部位的改变 B. 机体免疫功能降低 C. 细菌毒力变异 D. 细菌耐药性变异

E. 滥用抗生素致菌群失调

7.采集细菌培养标本正确的做法是: A. 采集有正常菌群的是需用洁净容器 B. 采局部病变标本前应先用消毒剂消毒

局部

C. 必须在使用抗生素之前采集 D. 不能即时送检是均应置冰箱保存 E. 厌氧培养的标本注意无菌操作及避免

接触空气

填空题

1.能使宿主致病的细菌称;细菌能否侵入机体引起感染,决定于细菌的和机体的;细菌能引起疾病的性质称为;病原菌的致

病机制,与其、,

以及是否合适有密切关系。 2.毒力是指。 常用和表示。

3.内毒素的生物学作用有、 、、 等。

4.根据外毒素对宿主细胞的亲和性及作用方式,可分:、 、。

5.外毒素毒性作用特点是、 、 。

6.临床上细菌的全身感染主要有下列几种情况:、、 、、 、。

7.吞噬细胞的吞噬和杀伤过程,一般分为三个阶段、

和。病原菌被吞噬细胞吞噬后,其后果随

- 22 -

人体免疫力和细菌种类、毒力不同而异。一般有 和两种后果。

名词解释

带菌状态、医院感染、内源性感染、

传染、侵袭力、外毒素、内毒素、败血症

问答题

1.细菌的内、外毒素有何区别? 2.区别细菌全身感染的四种血症(毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症)。

3.如何进行高压蒸汽灭菌器、紫外线、化学消毒剂杀菌效果的监测? 4.环境细菌检测卫生细菌学标准有哪些要求?

细菌的的分类与命名

选择题 B型题

A 属 B 种 C 亚种 D 生物型 E 血清型 1.生物学性状基本相同的细菌群体构成细菌的一个 2.性状相近关系密切的若干菌种组成细菌的一个

3.细菌按抗原结构不同分为 4.细菌按生化反应和其他某些生物学性状不同分为

填空题

1.细菌的分类等级依次为:、

、、、 、、。

2.细菌的命名一般采用国际上通用的;细菌分类系统国际上普遍采用。

3. 拉丁文双命名法:一个细菌种的学名由两个拉丁字组成, 在前,用名词,首字母写;在后,用形容词,首字母写;属名亦可不将全文写出,只用第一个大写字母代表。中文译名种名,属名。

名词解释 细菌分类、细菌命名

动物实验

填空题

1.以动物种系的遗传特征为基础,可将实验动物分为五级,分别为:、 、、

、;如果以动物体内控制微生物的有无而将实验动物分为、、 、、 。

2. 一般成熟的家兔一次可采血ml,隔周可重复采血。用于制备培养基的动物全血,

- 23 -

在容器中加入玻璃珠(并灭菌),目的是 。

选择题

问答题

1.如何进行家兔心脏采血? 2、选择实验动物时应考虑哪些因素?

菌种的保存与管理

选择题 A 型题

1.长期有效保存菌种较经济的方法宜选择A 培养基保存法 B 干燥保存法 C 冷冻干燥保存法 D 液氮超低温保存法

填空题

1.菌种保存的方法主要有:、、

、等;目前常用的最有效的菌种保存法是。2.主要的菌种保存机构缩写(代号)中文含义(全称):ATCC:; CCCCM:; CMCC:。

问答题

1. 比较各种菌种保存法的特点。 2.保存菌种的目的主要有哪些?

细菌对药物的敏感试验

A 型题

1.K-B法有关叙述哪项错误

A M-H琼脂,厚度以4mm适宜 B 选择专用的药敏纸片

C 接种菌液浓度相当于0.5麦氏比浊标准

D 纸片应贴放均匀

E 纸片贴放后发现不均匀,应移动重贴 2.一块直径9cm M-H 琼脂平板中最多可帖几片药敏纸片

A 2片 B 4片 C 6片 D 7片 E 9片

3.药物敏感试验中不应作临床报告的是 A 敏感 B 中度敏感 C 中介度 D 耐药

B型题

A 相加作用 B 协同作用

C 无关作用 D 拮抗作用 1.两种抗菌药物联合应用时,药效明显大于同样浓度的单药抗菌活性的总和,为: 2.两种抗菌药物联合应用时,药效等于两药单独抗菌活性的总和,为: 3.两种抗菌药物联合应用时,药效等于活性最大的抗菌药物的药效,为: 4.两种抗菌药物联合应用时,药效低于其单独抗菌活性,为:

A MIC B MBC C AST D M-H E K-B法

5.细菌对抗生素敏感试验 6.最低杀菌浓度 7.最低抑菌浓度 8.水解骆蛋白培养基

9.NCCLS推荐的标准纸片琼脂扩散法

X型题

- 24 -