高中数学经典例题及跟踪训练 圆方程及其应用 联系客服

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(1)若圆的方程(x?a)2?(y?b)2?r2(r?0)确定圆心时,易错误确定圆心为(a,b);

(2)忽视二元二次方程x2?y2?Dx?Ey?F?0表示圆的条件为D?E?4F?0,使问题的解决建立在纸上谈兵上;

(3)忽视圆方程中两个x,y变量范围,往往会使问题造成多解. V.举一反三·触类旁通 考向1 构成圆的方程的条件

【例1】【2018湖北省黄冈中学高三上第一次周测】点A(1,0)在圆x2?y2?2ax?a2?3a?3?0上,则a的值为 ( ) A.1 B.?2 C.1或?2 D.2或?2 【答案】B

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【易错提醒】对于含有参数的二次的方程Ax2?By2?Dx?Ey?F?0是否表示一个圆,是须有条件限制的,即必须满足A?B?0,且D?E?4AF?0. 【跟踪练习】

1.【2018贵州遵义航天高级中学高三上学期第四次模拟】在直角坐标平面内,过定点P的直线l:ax?y?1?0与过定点Q的直线m:x?ay?3?0相交于点M,则MP?MQ的值为 ( )

2222A.10 B.10 C.5 D.10 2【答案】D

【解析】∵在平面内,过定点P的直线ax?y?1?0与过定点Q的直线x?ay?3?0相交与点M,∴P(0,1),Q(?3,0),∵过定点P的直线x?ay?3?0与过定点Q的直线x?ay?3?0垂直,∴M位于以PQ为直径的圆上,∵PQ?9?1?10,∴MP?MQ?10,故选:D.

点睛:(1)当含参数的直线方程为一般式时,若要表示出直线的斜率,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件. (2)在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论.

(3)在求直线方程时,如求与直线Ax?By?C?0平行的直线方程可设为Ax?By?m?0,与直线

22Ax?By?C?0垂直的直线方程可设为Bx?Ay?m?0,代入条件求出m即可.

2.【2018武汉华中师大一附上期末】已知方程x2?y2?2(m?3)x?2(1?4m2)y?16m4?9?0表示一个圆,则该圆的半径r的取值范围横 . 【答案】0?r?47. 7【解析】要使方程表示圆,则

4m(?23?)22?4m(12?4m)4?4,(即?161?m?1,74m2?2m4?23?6?4m43?2m46?4m?647?m?36m6?1?00,解得?,整理得

r?1473164(m?3)2?4(1?4m2)2?4(16m4?9)??7m2?6m?1=?7(m?)2?,∴0?r?. 2777考向2 圆的方程求法

【例2】【2018湖南永州模拟】已知?ABC的三个顶点的坐标分别为A??2,3?,B??2,?1?,C?6,?1?,以原点为圆心的圆与此三角形有唯一的公共点,则圆的方程为 ( )

222222A.x?y?1 B.x?y?4 C.x?y?162222 D.x?y?1或x?y?37 5【答案】D

【方法归纳】求圆的方程主要有两种方法:(1)直接法:就是根据条件直接分别求出圆心(a,b)和半径r;(2)待定系数法:就是根据所给条件设出圆的标准式方程或一般式方程,然后根据条件通过建立方程组求得a,b,r或

D,E,F.

【例3】【2018内蒙古包头市模拟】过三点O?0,0?,M?1,1?,N?4,2?的圆的方程为__________. 【答案】?x?4???y?3??25

2【解析】设圆的方程为?x?a???y?b??r,其中r?0,将O,M,N坐标分别代入a2?b2?r2①,

2222?1?a?2??1?b??r2②,?4?a???2?b??r2③,分别将①代入②,③得1?2a?1?2b?0,

22222216?8a?4?4b?0,化简a?b?1,2a?b?5,所以a?4,b??3,r?a?b?2,5所以圆的方程是

?x?4?2??y?3??25.

2【例4】【2018江苏兴化楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校12月联考】经过点?2,0?且圆心是直线x?2与直线x?y?4的交点的圆的标准方程为________. 【答案】?x?2???y?2??4

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【跟踪练习】

1.【2018辽宁沈阳四校协作体高三联考】已知圆C的半径为2,圆心在x轴正半轴上,直线3x?4y?4?0 与圆C相切,则圆C的方程为( )

A.x2?y2?2x?3?0 B.x2?y2?4x?0 C.x2?y2?2x?3?0 D.x2?y2-4x?0 【答案】D

【解析】设圆心坐标为C(a,0)(a>0),由题意得,

3a?0?49?16?2,解得a=2.

∴圆C的方程为(x﹣2)2+y2=4,即x2?y2-4x?0,故选:D.

2.【2018黑龙江大庆大庆十中、二中、二十三中、二十八中第一次联考】已知A(-4,-5)、B(6,-1),则以线段AB为直径的圆的方程( )

A.(x+1)2+(y-3)2=29 B.(x-1)2+(y+3)2=29 C.(x+1)2+(y-3)2=116 D.(x-1)2+(y+3)2=116 【答案】B

【解析】由题可知A??4,?5?,B?6,?1?,则以线段AB为直径的圆的圆心为:???4?6?5?1?即?1,?3?,,?,22??2半径为?6?4????1?5?222?29,故以线段AB为直径的圆的方程是?x?1???y?3??29,故答案选B.

23.【2018云南玉溪质检】圆C与直线x?y?0及x?y?4?0,都相切,圆心在直线x?y?0上,则圆C的方程为___________.

【答案】?x?1???y?1??2 【解析】设圆心坐标为?a,a?,则有

22a?a2?a?a?42,解得a?1,则r?2a2?2,所以圆C的方程为

?x?1?2??y?1??2.

2考向3 圆中的最值、范围问题

【例5】【2018山东省临沂模拟】已知点A??2,?1?,B?1,?5?,点P是圆C: ?x?2???y?1??4上的动点,则?PAB面积的最大值与最小值之差为___________. 【答案】10

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【方法点拨】求与圆相关的最值问题,通常利用两种方法:(1)将已知条件与所求问题充分展示在图形上,利用图形的直观性来解决;(2)根据条件得到关于某一个几何量的函数,通过求函数的最值来处理. 【跟踪练习】

1.【2018重庆巴蜀中学模拟】已知圆C:(x?3)2?(y?1)2?1和两点A(?t,0),B(t,0)(t?0),若圆C上存在点

P,使得?APB?90?,则t的最小值为( )

A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D

【解析】由题意得C的圆心为C(3,4),半径为r?1.因为圆心到原点的距离为OC?2,所以圆C上的点到原点O的距离的最大值为3,又由?APB?90?,可得以AB为直径的圆与圆C有交点,所以t?1,故选D. 2.【2018安徽皖南八校高三第二次(12月)联考】已知直线l平分圆C:x?y?6x?6y?2?0的周长,且直线l不经过第三象限,则直线l的倾斜角?的取值范围为( )

???????????????90,13590,12060,13590,150A.? B. C. D.????????

22【答案】A

【解析】圆C:x2?y2?6x?6y?2?0的标准方程为?x?3???y?3??16,故直线l过圆C的圆心?3,?3?,

???90,135因为直线l不经过第三象限,结合图象可知, tan???1 , ?????,故选A.

223.【2018陕西西安上学期质检】已知直线x?y?k?0(k?0)与圆x?y?4交于不同的两点A,B,O是坐标原

22????????4????点,且有OA?OB?AB,那么k的取值范围是

3A.

???3,?? B.??2,?? C.?2,22 D.?3,22

????【答案】C