发布时间 : 星期二 文章新版人教版八年级物理上册导学案全册更新完毕开始阅读
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课题：光的反射（二）序号：19
姓名 班级
导学目标知识点：
1、 了解光的反射种类：镜面反射和漫反射
2、 会根据光的反射定律，做光的反射光路，会判断反射角和入射角 3、 利用光的反射规律解释反射现象。 导学方法：实验法、归纳法、讲授法 导学时间：1课时 导学过程 课前导学
1、镜面反射： ，这种反射叫镜面反射； 2、漫反射： ，这种反射叫漫反射； 3、画出镜面反射、漫反射的光路图
课堂导学
1、归纳出镜面反射与漫反射的异同点。 (1)不同点：
(2)相同点：
2、光的镜面反射和光的漫反射各自有什么应用意义？举例说明。
教师引导，学生归纳小结 课堂练习
1、关于光的漫反射，下列说法中正确的是( )
A. 光发生漫反射时，反射光线射向各个方向，不遵守光的反射定律； B. 光发生漫反射时，遵守光的反射定律
C. 我们能够从不同方向看见黑板上的字迹，这说明光发生了镜面反射； D. 漫反射和镜面反射二者没有区别。
2、如图1所示，S为某发光点，SO是它发出的一条光线，画出它的反射光线； 3、在图2中准确画出所给入射光线经两垂直平面镜反射的反射光线。
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图1 O
图2
4、如图3所示，太阳光线跟水平面成30°角，要利用太阳光垂直照亮井底，应把平面镜放在跟水平面成 度角的位置，在图中画出平面镜的位置；
图3 图4
课后练习
5、有一液面微变监视器，如右上图4，光束发射器始终以一定的角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射，其反射光被水平面光电转换接收器接受收，在通过显示器显示出来，若反射到光电转换接收器的光点由S1移向S2，则表明被监视
的液面 ，若接收器上接收到的光点由S2移到S3，则说明被监视的液面 (填上升或下降)。
6、反射光线与镜面的夹角是60°，此时人射光线与反射光线的夹角是（ ） A ．30° B． 60° C．120° D．240°
7、在黑暗的房子里，桌上立着一平面镜，镜子后面是白色的墙，用手电筒正对着镜子和墙面照射，从旁边看时，墙很亮是因为墙对照射的光线的作用是____________；镜子很暗是因为镜子使照射光线发生______________。
8、晚上在田地里走动，因为白天下雨，地面低凹处有积水，为了不致踩在水里，我们根据月光应作出的正确判断是（ ） A．迎着月光走时，地面上发亮处有水 B．背着月光走时，地面上发亮处有水
C．迎着月光走时，背着月光走时，地面上暗处都有水 D．迎着月光走时，背着月光走时，地面上亮处都有水
课后反思
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课题：平面镜成像(一) 序号：20
姓名 班级
导学目标知识点：
1、 如何用实验探究得出平面镜成像的特点 2、 平面镜成像的原理。
导学方法：实验探究法、归纳法 导学时间：1课时 导学过程 课前导学
1、 平面镜成像的特点有： 2、 平面镜成像原理是 ，平面镜的像实际上是来自物体的光经平面
镜 。 3、虚像：由 的像是虚像，不能用光屏承接，只能用眼睛观察。 课堂导学
探究平面镜成像的特点
1、猜想与假设： 2、设计并进行实验
(1)、需要哪些实验器材？
(2)、为什么选择这些器材？各有什么作用？
3、进行实验
按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下： 实验次物到平面镜的距离像到平面镜的距离/cm 象与物的大小比较 数 /cm 第一次 第二次 第三次 (1)在玻璃板后放一光屏，在蜡烛这边通过玻璃看 (填“有”或“无”)像，再观察屏上 (填“有”或“无”)烛焰的像，说明平面镜成的是 。
4、分析论证：通过观察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的特点有如下几点：
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5、平面镜成像的原理：如右图，原理是 ，S’为S的 像。 教师引导，学生归纳小结 课堂练习
1、许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们站在镜子前成 (填“实”或“虚”)像，当同学们走近镜子时，像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)。
2、一个同学站在平面镜前1m处，则镜中的像与他相距( ) A 1m B .0.5m C. 0m D .2m
2、在检查视力时，医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力，实际上视力表在小王的后方，他在镜中看到的是视力表的 立 的虚像；若小王的眼睛到虚像的距离是5m，眼睛到平面镜的距离为2.3m，则他的眼睛到实际的视力表的距离为 m。
3、一只鸟在平静的湖面上飞行，有时我们看到好像鸟在水中游动，有时看到鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是( )
A．前者是鸟的影，后者是鸟的像； B． 前者是鸟的像，后者是鸟的影； C． 前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的； D． 二者都是鸟的像，形成原理一样。
4、照镜子时，平面镜中“人”的大小取决于( )
A.人本身的大小 B.平面镜的大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低 课后练习
5、小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验是，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示
(1)选择玻璃板代替镜子的目的是 ； (2)所用刻度尺的作用是 ； (3)选用两段完全相同的蜡烛是为了 ； (4)移去后面的蜡烛B，并在器所在位置放上一光屏，则光屏上 接收到烛焰的像，所以平面镜成的是 像； (5)将蜡烛远离玻璃板，它的像将 (填“变大”“变小”或“不变”) 6．物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像，像的大小跟物的大小___ ，像和物的直线跟镜面____ ，像和物到镜面的距离____ ．
7.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成___ 度，当铅笔跟平面镜成α角，笔和像之间的夹角应为____ 度． 8.下图 “T” 形经平面镜所成的像，其中正确的是（ ）
课后反思