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B、求真务实，敬重诚实守信的精神 C、乐群贵和，强调人际和谐的精神 D、爱国奉献，以天下为己任的精神
67、通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的： A、评价功能 B、导向功能 C、教育功能 D、调节功能
68、人类最初的道德以（ ）等形式表现出来 A、社会舆论 B、风俗习惯 C、法律条文 D、法律规范
69、（ ）的形成是道德赖以产生的客观条件 A、社会关系 B、经济关系 C、政治关系 D、血缘关系
70、下面哪种说法是中国传统道德的精华部分： A、三纲五常
B、君子喻于利、小人喻于义 C、女子无才便是德
D、生当作人杰、死亦为鬼雄
71、迄今为止，人类社会先后经历了五种基本社会形态，与此相适应，出现了道德发展的五种历史类型，即原始社会的道德，奴隶社会的道德，封建社会的道德，资本主义社会的道德，社会主义的道德，由此我们可以发现道德发展的规律：
A、人类道德的发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致 B、人类道德的发展的历史过程由当时大多数人的意愿决定 C、人类道德的发展的历史过程由统治者意愿决定
D、人类道德的发展的历史过程由当时的思想家们决定
72、中共十六大报告明确指出，要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。社会主义思想道德体系，必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则，并： A、以崇尚志向为重点 B、以诚实守信为重点 C、以开拓创新为重点 D、以遵纪守法为重点
73、社会主义荣辱观与道德和法律的关系是： A、荣辱观是道德规范和法律规范的基本准则 B、荣辱观是道德规范和法律规范的指导思想 C、荣辱观是道德规范和法律规范的具体体现
D、荣辱观囊括了人们应遵守的最基本的道德规范和法律规范
74、中国集体主义原则中集体的本质意义表现为以（ ）为核心的利益集团 A、资产阶级 B、农民阶级 C、无产阶级 D、中产阶级
75、道德产生的主观条件是： A、个人利益与集体利益矛盾 B、社会关系的形成
C、人类自我意识的形成和发展 D、社会分工的不同
76、“信近乎义，言可复也。”这体现了中华民族优良传统道德中的： A、注重整体利益、国家利益和民族利益 B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D、倡导言行一致，强调恪守诚信
77、“凡人之所以为人者，礼义也。”这体现了中华民族优良传统道德中的： A、注重整体利益、国家利益和民族利益
B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D、倡导言行一致，强调恪守诚信
78、孔子强调“己所不欲，勿施于人”，这体现了中华民族优良传统道德中的： A、注重整体利益、国家利益和民族利益 B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D、倡导言行一致，强调恪守诚信
79、道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的： A、政治制度 B、文化传统 C、传统习惯 D、上层建筑
80、道德产生的主客观条件统一于： A、社会意识 B、社会实践 C、社会认可 D、社会规范
81、相传，古代有一位学者曾这样问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸？弟子们面面相觑。学者说：“把它放到大海中去”。这则故事说明了： A、大海的重要性 B、纪律的重要作用
C、集体的力量 D、弟子们的愚笨
82、有一个青年工人，在铁路旁用高压气枪打麻雀被奔驰的列车惊飞，便举枪瞄准列车射击。他的行为虽然没有造成大的危害，但妨害了列车的安全，这属于： A、妨害公共安全的行为 B、侵犯他人的人身权利的行为 C、侵犯公私财产行为 D、扰乱公共秩序的行为
83、青年陈某到电影院看电影，其间烟瘾大发，便吸了起来，引起周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子，引起场内秩序混乱，中止放映５分钟。材料中的陈某的行为： A、扰乱机关团体企事业单位的秩序 B、扰乱公共场所的秩序
C、扰乱公共交通工具上的秩序 D、侵犯了他人的人身权利
84、一位干部出差到某市，前往一个寺庙参观游览，在参观过程中，多处用小刀刻上“到此一游”的字样，当他看到寺塔背面的小型雕像时，竟想把佛像凿下带走，乘黄昏游人少之际，用自身所带的“多用刀”对雕像又挖又凿，致使该佛像多处缺损。他的行为属于： A、扰乱公共秩序的行为 B、妨害社会管理秩序的行为 C、妨害公共安全的行为 D、侵犯他人的人身权利的行为
85、下列处罚方式中，属于治安管理处罚的是： A、罚款 B、罚金
C、拘役 D、剥夺政治权利
86、维护公共秩序一靠自觉二靠： A、舆论 B、绝对的强制 C、说服 D、感化
87、在公共生活中，由于每个人的行为都会影响他人的生活，因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中，最权威的规则是： A、道德 B、法律 C、宪法 D、强制