发布时间 : 星期六 文章部编版小学语文五年级下册单元测试题(含答案)全册更新完毕开始阅读
2.看着心爱的皮带被切成一小段一小段的皮带丝，漂在稀溜溜的汤水里，周国才为什 么禁不住流下眼泪？下面说法正确的是哪一项？( )(3分） A.皮带并不好吃，味道太苦了。
B.皮带是1934年红军在一场战斗中缴获的战利品，是周国才的心爱之物，他实在舍不得吃。
C.皮带是自己的，被战士们吃掉就没了，生活变得很不方便。 D.皮带要留着作纪念，带到延安去见毛主席
3.本文采用了哪种记叙顺序？这在表达上有什么好处？(4分）
4.这吃剩的半截皮带由中国国家博物馆收藏，假如要你给这“最后一根皮带”写一段简介，你会怎么写？(5分）
十、习作。（30分）
题目：忘不了
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择令你印象最深的一件事来写，将事情的经过写具体。不少于450字。
人教（统编）版语文五年级下册第四单元测试卷参考答案
一、岳 诊 祥 荣 审 殊 庆 龄
二、诊断 沃土 衷心 眷顾 麻疹 棉袄 忠诚 信誉
三、1.shǔ shù 2.le liǎo 3.dāng dàng 四、滥 禁 慰 低 封 励 五、1.承受 接受 2.牺牲 3.逝世 六、1.虽然……但是…… 2.如果……就…… 3.不仅......还...... 4.只有……才……
七、1.三万里河 五千初岳 遗民 南望王师又一年 2.剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 八、1.忠勇之士的遗散 毛岸英的遗体
毛岸英同志为国牺牲，虽然遗体还在国外，但是有这份报效国家的心就够了，不用再把遗体运回祖国来了。
2.示例：我仿佛看到了毛主席因为失去孩子而痛哭的样子，他拿着这份重若千斤的电报记录稿，只能一遍遍念叨孩子的名字，却无法挽回爱子的生命。 九、1.D 2.B
3.示例：本文采取的是倒叙的记叙顺序，先呈现结果，再写事情的经过。这种写法可以吸引读者的注意，使读者能带着浓厚的阅读兴趣继续读下去。
示例：这是一截特殊的皮带，它记载着长征的艰辛与伟大，在它身上沉淀的是革命战士不怕牺牲、无畏艰险、乐观积极、勇往直前的伟大精神，看到它我们就仿佛看到了那段艰苦岁月和那场伟大的征途。这是一截光辉的皮带，它激励着我们不断向前！ 十、提示：写人要抓住能表现这个人的性格特征的事例来写，将事情写清楚，以此来表现人物，注意写出这件事为什么让你印象深刻。
第二学期期中教学质量检测
五年语文试卷
题号 得分
考试时间：90分钟 满分：100分 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
chéng rèn dù jì hú dié nà hǎn
wěi tuō jīng yì cí xiáng shú liàn
2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
矜持（máo jīn） 血泊（pō bō） 呵护（hē kē） 秉持（bǐnɡ bǐn） ．．．．
都督（dū shū） 诡计（guǐ wěi） 阻挠（ráo náo） 结绳（jiē jié） ．．．．3.把下列词语补充完整，再完成后面的四字词语练习。（8分）
（ ）山野岭 枝繁（ ）茂 满面（ ）风 （ ）致勃勃 悲欢（ ）合 （ ）精会神 冰清（ ）洁 指手（ ）脚 （1）（ ）致勃勃（ABCC）：__________ _________ __________ （2）（ ）山野岭（含近义词）：__________ _________ __________ （3）（ ）精会神（形容精神高度集中）：__________ __________ 4.按查字典要求完成。（4分）
临：查部首（ ）再查（ ）画；查音序（ ），再查音节（ ） “临”在字典里的解释：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。给下面加点字选择正确的解释： 居高临下。( ) 身临其境。 ( ) 临别。 ( ) ．．．5.选择合适的词语填空。（2分） 迷惑 困惑 惊疑
（1）“你是一个职员，怎么会有枪伤呢？”沃克医生（ ）地问。 （2）我们在观察的棚子上面盖上草，可以用来（ ）那些好奇的鸟儿们。 注视 端详 远眺
（3）上课时，我（ ）着老师的一举一动，生怕错过任何一点学习的机会。 （4）听了妈妈的介绍，我（ ）着眼前的这位环卫工人，一股崇敬之情油然而生。 6.选择恰当的短语，将序号填在句中横线上。(2分)
A.纯净而又宽敞 B.安静而又平和 C.澄清而又明亮
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得______；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得_______；感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得_______。
7.下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。 B.雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。 C.甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。
D.岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。 8.下列标点符号使用正确的一项是( )。(2分)
A.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。 B.我这酒叫做《透瓶香》，又唤做《出门倒》。
C.三个圈表示的事物太多了，可以是三块石头、三个果子、三个拳头…… D.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定”！
9．按要求完成句子练习。（5分）
（1）那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。（用句子所用的修辞手法造句）
______________________________________________________________________ （2）通过学习《军神》这一课，使我受到了教育。（修改病句）
______________________________________________________________________ （3）沃克医生医治好了刘伯承的眼睛。（改成“把”字句）
______________________________________________________________________ （4）字典不正是我无声的朋友和老师吗？（改成陈述句）
______________________________________________________________________ （5）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改成转述句） ______________________________________________________________________ 10. 古诗词鉴赏。（3分）
唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“________________，_______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用
“________________，_________________。”向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“________________，_________________。”我们感受到祖国山河的壮美，王昌龄笔下的将士“____________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
得分 二、阅读与欣赏。（30分）
（一）阅读课文片段。回答问题。（15分）
青山处处埋忠骨（节选）