发布时间 : 星期日 文章部编版小学语文五年级下册单元测试题(含答案)全册更新完毕开始阅读
A.在书法家的笔下，汉字能发生无穷无尽的变化。 ．．．．B.这幅字笔走龙蛇，刚劲有力。 ．．．．
C.姐姐擅长跳舞，尤其是芭蕾舞舞跳得入木三分。 ．．．．D.书法展览会上的作品，其中不少是力透纸背的佳作。 ．．．．8.下面各句依次填入的歇后语最恰当的一项是（ ）。（4分）
（1）六月的天，犹如“ ”。刚才还晴空万里，突然就乌云密布。 （2）讨论是否要去郊外秋游时，班长“ ”芦里卖的什么药。 （3）我们要搬家了，才发现家里的很多东西都“ ” 。 （4）他这个人性格直爽，说话办事从来都是“ ” 。 ①孙猴子的脸——说变就变
②关公赴会——单刀直入
③徐庶进曹营——一言不发 ④梁山泊的军师——无（吴）用 A.①③④② B.①④③② C.④③①② D.①②④③ 9.关于汉字字体的演变顺序，正确的是（ ）。（4分） A.甲骨文—小篆—金文—隶书—草书—楷书—行书 B.甲骨文—金文—小篆—隶书—草书—楷书—行书 C.甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书—行书—草书 D.甲骨文—隶书—金文—小篆—行书—楷书—草书
10.写一份简单的调查报告，步骤正确的一项是（ ）。（4分）， A.提出问题—调查情况—资料整理—研究结论 B.提出问题—调查情况—研究方法—研究结论 C.提出问题—研究方法—资料整理—研究结论 D.提出问题—研究方法—研究结论—资料整理 11. 下列说法错误的一项是（ ）。（4分）
A.“外甥打灯笼——照旧（舅）”这样的歇后语是根据汉字的谐音特点创作的。 B.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。 C.我国最早统一使用的文字是小篆。
D.研究性报告有多种形式,其研究的目的、方法，结果等内容可以省略。
得分 二、积累与运用。（30分）
（一）《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》（14分）
信息渠道 涉及的方面 具体内容 传说“李''姓的来源是商朝的“理\书籍、报刊 “李”姓的来源 姓,外族的改姓也是来源之一。“李” 姓在唐朝发展为中国第一大姓。 书籍、报刊、教历史上的“李” 李耳、李冰、李世民、李白、李清科书 上网 照、 姓名人 “李”姓人口数据统计，目前“李”姓人口总数已量 爷爷的讲述 超过一亿。 在福建省连城县蓬峰镇的文川乡， “李”姓族谱 保存着一本90卷之长的李氏族谱。 1.从这份表格中可以看出，研究者的信息来源渠道不包括（ ）（3 分）
A.书籍、报刊 B.教科书 C.他人讲述 D.看电视 2.“李”姓在（ ）朝发展为中国第一大姓。（3分）
A.汉 B.唐
C.宋 D.元
3 .资料涉及的面比较广，有 ,有 ,有 和 等, 获得的资料比较丰富，这是得出结论的前提。（4分） 4.通过对上面资料的分析，请写出你的两个结论。（4分）
① 。 ② 。 （二）读短文，完成练习。（16分）
汉字与中国心
1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不
可能废除的。
1.根据意思写词语。（4分）
（1）半开玩笑地回答。（ ）
（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。（ ） 2.选择合适的词语填到文中横线上。（3分）
A.中秋时 B.清明时 C.过年时 D.喜悦时 E.慷慨时 F.送别时
3.仔细读短文，回答问题。（将正确答案的序号填在括号里，有的答案不止一个） （1）汉字的特点是什么？（ ）。（3分） A.形声义俱全，信息量远远大于拼音
B.又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感 C.一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴 D.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字 （2）最能体现汉字特点的是（ ）。（3分）
A.汉字的形 B.汉字的义 C.中国古典诗词 D.汉语拼音 4.把下面诗句补充完整。（3分）
（1）清明时节雨纷纷，_________________________。 （2）明月几时有？_________________________。 （3）劝君更尽一杯酒，_________________________。
5.为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？（3分）
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得分 三、习作与表达。（30分）
从下面的话题中任选一个，认真探究，撰写一篇研究报告。 话题：1.我家节约用水情况的调查。
2.本班同学视力保护情况调查和分析。 3.我家的垃圾处理情况调查。