部编版小学语文五年级下册单元测试题(含答案)全册 联系客服

发布时间 : 星期六 文章部编版小学语文五年级下册单元测试题(含答案)全册更新完毕开始阅读

人教部编本五年级下册语文第一单元测试卷参考答案

一、樱 瞎 拔 割 铲 瓢 逛 晓 耘 昼

二、顶天立地 漂泊他乡 恍然大悟 不可胜数 乐此不疲 美妙绝伦 1.不可胜数2.恍然大悟3.乐此不疲 三、永久 闪耀 用心 经常 凶恶 热乎乎

四、1.C2.gōng gòng gōng gòng shé zhé shé zhé 3.CDGFA4.C5.(1)不是 而是(2)因为 所以(3)即使 也(4)虽然 但

五、1.祖父对明明说,明天他要种菜,明明可以来帮他。2.在这园子里,让我快乐。3.春风中,柳枝随风跳舞。4.开学初,学校大队部讨论并通过了队员们提出的合理建议。 六、(一)1.:“!!”,,:“,,!”2.shèng fèn diàn mā3.C4.我把外祖父的墨梅图弄脏了,怕外祖父责骂。 外祖父为什么那么珍爱这幅墨梅图。5.思念家乡 (二)

1.“我”又喊又叫,增加祖父烤鸭子的兴致 2.:“,”“。”

3.烧小猪 烧鸭子 烧鸭子

4.我体会到祖父对“我”深深的爱,我是从祖父让“我”先吃,并叮嘱“我” 不要空口吃体会到的。

5.例:妈妈做的红烧排骨色泽红亮、软糯飘香,非常好吃。

部编版语文五年级下册第二单元测试题 (含答案)

时间:90分钟 满分:100分

一、看拼音,写词语 (8 分)

二、给下列加点字选择正确的读音,用“——”画出。(8分)

饮马(yǐn yìn) 擂台(léi lèi)都督(dū dōu) 折腾(zhē zhé) ....了解(le liǎo) 遂愿(suí suì)刚劲(jìn jìng) 血泊(pō bó) ....三、下列歇后语的使用有误的一项是()。(2分)

A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。” B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。 C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。

D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢? 四、按要求完成句子练习。(6分)

1. 梦里飞行 说明你们是在长身体啊 老师解释说 (给句子加上恰当的标点符号)

2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进....化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)

3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)

五、精彩回放。(9分)

1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的 。 我知道里面著名的故事: 、 、 。 2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。

3.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。 六、课内阅读。(10分)

《草船借箭》节选

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟

都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.在文中找出下列词语的反义词。(2分) 奖赏—( ) 接受—( ) 2.把下面的反问句改写为陈述句。(2分) 我怎么敢跟都督开玩笑?

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3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。(2分) (1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。

( )

(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。 ( ) 4.填空。

(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是 。(2 分)

(2)从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮 。(2分) 七、课外阅读。(17分)

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到