(浙教版)初中数学教学大纲 联系客服

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目,创新题目的训练与研究,培养数学能力。

15、四边形

四边形:四边形的初中数学中考中的重点内容之一,分值一般为10-14分,题型以选择,填空,解答证明或融合在综合题目中为主,难易度为中。主要考察内容:①多边形的内角和,外角和等问题②图形的镶嵌问题③平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定。突破方法:①掌握多边形,四边形的性质和判定方法。熟记各项公式。②注意利用四边形的性质进行有关四边形的证明。③注意开放性题目的解答,多种情况分析。

16、圆

圆,圆的有关性质与圆的有关计算是近几年各地中考命题的重点内容。题型以填空题,选择题和解答题为主,也有以阅读理解,条件开放,结论开放探索题作为新的题型,分值一般是6-12分,难易度为中,考察内容:①圆的有关性质的应用。垂径定理是重点。② 直线和圆,圆和圆的位置关系的判定及应用。③弧长,扇形面积,圆柱,圆锥的侧面积和全面积的计算④圆与相似三角形,三角函数的综合运用以及有关的开放题,探索题。突破方法:①熟练掌握圆的有关行政,掌握求线段,角的方法,理解概念之间的相互联系和知识之间的相互转化。②理解直线和原的三种位置关系,掌握切线的性质和判定的歌,会根据条件解决圆中的动态问题。③掌握有两圆半径的和或差与圆心距的大小关系来盘底的那个两个圆的位置关系,对中考试题中常出现的阅读理解题,探索题,要灵活运用圆的有关性质,进行合理推理与计算。④掌握弧长,扇形面积计算公式。⑤理解圆柱,圆锥的侧面展开图⑥对组合图形 的计算要灵活运用计算方法解题。

17、尺规作图

尺规作图:近几年直接考察尺规作图的题目很少出现。即使出现也是结合其他问题,分值一般2-3分,难易度为易。考察内容:①拼图:即图形的组合,例如用等腰梯形拼菱形②位似图形的画法。③常见图形的基本做法,例如角的平分线,突破方法:①熟练掌握基本的几何做法,②从画图本质上理解作图的原理③根据给定的条件,结合图形特点作图,注意保留作图痕迹。

18、视图与投影

视图和投影,是近几年新课标的考试内容,也是近几年中考的热点。分值一

般为3-6分,试题以填空,选择,解答的形式出现。考察内容:①常见几何体的三视图②常见几何体的展开和折叠,展开和折叠是考试的热点,值得注意。③利用相似结合平行投影和中心投影解决实际问题。突破方法:①要养成善于观察,勤于思考的良好习惯,书本是平面的,生活是立体的。生活中的许多实物是由基本的几何体组合而成的,因此必须认识基本几何体的特征。②以动手操作如展开与折叠,截一个几何体为常用方法。发展空间想象能力。③加强实物与几何图形转化方面的训练,以提高解答有关空间图形方面问题的速度。

19、图形轴对称

图形的轴对称是中考题的新题型,热点题型。分值一般为3-4分,题型以填空,选择,作图为主,偶尔也会出现解答题。考察内容:①轴对称和轴对称图形的性质判别。②注意镜面对称与实际问题的解决。 突破方法: ①熟练掌握图形的对称基本性质和基本作图法。②结合具体的问题大胆尝试,动手操作,探究发现其内在的规律。③注重对网格内和坐标内的图形的变换试题的研究,熟练掌握其常用的解题方法。④关注图形与变换创新题,弄清其本质,掌握基本解题方法,如动手操作法,折叠法,旋转法。

20、图形的平移与旋转

图形的平移,旋转是中考题的新题型,热点题型,在试题比重,逐年上升。分值一般为5-8分,题型以填空,选择,作图为主,偶尔也会出现解答题。考察内容:①中心对称和中心对称图形的性质和别。②旋转,平移的性质 突破方法: ①熟练掌握图形的对称,图形的平移,图形的旋转的基本性质和基本作图法。②结合具体的问题大胆尝试,动手操作平移,旋转,探究发现其内在的规律。③注重对网格内和坐标内的图形的变换试题的研究,熟练掌握其常用的解题方法。④关注图形与变换创新题,弄清其本质,掌握基本解题方法,如动手操作法,折叠法,旋转法。

21、图形相似

图形相似:图形的形似是平面几何中极为重要的内容,是中考数学中的重点考察内容。一般分值约为6-12分,题型以选择,填空,解答综合题目为主,难易度属于难。考察内容是:①相似三角形的性质和判别方法,是重点。②相似多边形的认识,黄金分割的应用。③相似形与三角形,平行四边形的综合性题目是

难点。突破方法:①运用相似的知识解决一些实际问题,要能够在 理解题意的基础上,把它转化为纯数学知识的问题,要注意培养数学建模思想。②在综合题中,注意相似知识的领会运用,binary熟练掌握等线段代换,等比代换,等两代换技巧的应用,培养综合运用知识的能力。③判定相似三角形的几条思路:1°条件中若有平行线,可采用相似三角形的基本定理;2°条件中若有一对的等角,可再找一对等角,利用判定1或再找家变成比例用判定2 ;3°条件中若有一对直角,可考虑再找一对等角或证明斜边,直角边对应成比例;④条件中若有的等腰关系,可找顶角相等,可找一对底角相等,也可以找底和腰对应成比例。

22、锐角三角形

锐角三角函数知识点:解直角三角形,解直角三角形的知识是近几年各地中考命题的热点之一,考察题型为选择题,填空题,应用题为主,分值一般8-12分,难易度为难。考察内容:①常见锐角的三角函数值的计算,②根据图形计算距离,高度,角度的应用题,③根据题中给出的信息构建图形,建立数学模型,然后用解直角三角形的知识解决问题。突破方法:掌握三角函数的概念,会熟练运用特殊三角函数值,②了解某些问题中的仰角,俯角,坡度等概念,③将实际问题转换为数学问题,建立数学模型④涉及解斜三角形的问题时,会通过作适当的辅助线构造直角三角形,使之转化为直角三角形的计算问题而达到解决实际问题。⑤解应用题的关键是根据实际问题画出是示意图,弄清图中各个量的具体意义及各已知量和未知量的关系。通过大量练习,熟练建模。

23、图形与坐标

图形与坐标知识点:空间与坐标:中考试题中分值约为3-4分,题型以选择,填空为主,难易度属于易。近几年考察主要内容:①考察平面直角坐标系内点的坐标特征。②函数自变量的取值范围和球函数的值。③考察结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。突破方法:①援用数形结合的思想来理解,体会函数的基础知识。②理解平面直角坐标系内点的坐标特征。③联系生活实际,理解函数图像刻画实际生活问题,探索规律,解决问题。

24、图形与证明

图形与证明知识点:空间与坐标:中考试题中分值约为3-4分,题型以选择,填空为主,难易度属于易。近几年考察主要内容:①考察平面直角坐标系内点的

坐标特征。②函数自变量的取值范围和球函数的值。③考察结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。突破方法:①援用数形结合的思想来理解,体会函数的基础知识。②理解平面直角坐标系内点的坐标特征。③联系生活实际,理解函数图像刻画实际生活问题,探索规律,解决问题。

25、数据与图表

数据图表:分值一般在6-10分,题型近几年主要以解答题出现,偶尔以选择填空出现。难易度为中。考察内容:①常见统计图和平均数,众数,中位数的计算分析。②方差,极差的应用分析③与现实生活有关的实际问题的考察热点。题目注重考查统计学的知识分析和数据处理。突破方法:①牢固掌握概念,并能掌握概念减的区别和联系。以及在实际问题的应用。②统计是与数据打交道,解题时计算比较繁琐,所以要用意识培养认真,耐心,细致的学习态度和学习习惯。③要关注统计知识与方程,不等式相结合的综合性题目,会读频数分别直方图,会分析图表,注重能力的培养,加大训练力度。

26、概率初步

概率:分值一般3-6分,题型以选择,填空常见,更多以解答题目为主,难易度为中。考察内容:①简答事件的概率求解,图表法和数形图法 ②利用概率解决实际,公平性问题等 ③注意概率知识与方程相结合的综合性试题,选材贴近生活,越来越新。突破方法:①牢固掌握概率的求解思想和方法。注意面积比 ②注重概率在实际问题中的应用③要关注概率与方程相结合的综合性试题,加大训练力度,形成能力。