发布时间 : 星期一 文章小学三年级语文阅读练习题更新完毕开始阅读
(3)轮船慢慢地靠码头了。 ( )
3.读划线的句子,回答下面的问题上。
(1)句中“它”是指____________。 (2)“灰心”的意思是___________________。
(3)“竟”的意思是_______________
(4)这句话的意思是_______________________________________________________。
4.短文中表现小船满足于现状的句子是:_____________________________________
5.小船每天躺在河湾里,靠晒太阳打发日子,会有怎样的后果?
______________________________________________
_______________________________________________
6.这则寓言告诉我们什么道理?
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四年级阅读练习3
(一)墙 壁
马路边新建了一座公共厕所,雪白的墙壁亮堂堂。
不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一个人头像,还写着:“大家要讲文明,讲卫生!”
过了几天,一支发“好心”的粉笔,端端正正地在一旁写道:“不许在墙上乱写,乱画!”(1)
不久,一支红色的粉笔又写道:“谁再乱画,谁就是大王八!”
接着,一支绿色的粉笔又写道:“你( )乱画了,( )口出脏话,什么东西!”
就这样,墙上写満了红红绿绿互相指责的言论,形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。(2)
开展“讲文明、树新风”活动以来,“壁画”消失了。墙壁粉刷一新,又恢复了本来面目:雪白、亮堂!它告诉人们:公共场所的整洁要大家来爱护,谁也不能乱涂乱画!
1. 在括号里填上适当的关联词语。
2. 照样子写词语。
(1)例:亮 堂堂
红 _____________ 绿 _______________ 黄 ________________
白 _____________ 明 _______________ 黑 ________________
(2)例: 红红绿绿
_______________ ______________ ______________ ______________
3.写出下列词语的近义词和反义词。
(1)指责: 近义词( )反义词( ) (2)整洁:近义词( 反义词( )
(3)雪白:近义词( )反义词( ) (4)爱护:近义词( 反义词( )
4.读划线的第(1)句,回答下面问题。
(1) 句中“好心”加引号,表示_____________________________________。
(2) 这句话运用了________________________________________的修辞手法。
(3)这句话表明这个“好心”的人___________________________________________。
5.读划线的第(2)句,回答下面问题。
(1)“互相”的近义词是__________;“五彩缤纷”的近义词是__________________。
(2)“壁画”加引号,表明_______________________________。
(3)这句话的意思是:_____________________________________________________
6.用“‖”给短文分段,再写出各段的意思。
_________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
) )
7.有“____”划出短文的中心句。
(二)大海开花
听说过大海开花吗?没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗,绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”,科学上叫做“海发光”。
大海开花可美呢!海面上光芒四射,闪闪烁烁;海水中,游鱼罩上了神奇的光环,十分动人。
是谁把黑暗的大海照亮?是谁向大海撒下美丽的光环?是海洋里的千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。
大海开花( )可以供人欣赏,( )对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢?
1.写出文中的两组近义词。
( )和( ) ( )和( )
2.照样子,写词语。
例:闪烁 闪闪烁烁
(1) _________ ________________ (2) _________ ________________
(3) _________ ________________ (4) _________ ________________
3. 在括号内填上适当的关联词语。
4. 选择适当的解释,用序号表示。
“异”在字典里的解释有:①不同的 ②分开 ③另外的,别的 ④特别的
⑤奇怪。
绚丽异常( ) 日新月异( ) 万分惊异( ) 身处异地( )
5.照要求填空。
(1)“大海开花”是指___________________________________________________
(2)产生“大海开花”这一现象的原因是___________________________________
(3) 文中的设问句是_____________________________________________________
6.照要求改写句子。
海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。
改成“把”字句________________________________________________________
改成“被”字句________________________________________________________
7.用“‖”给短文分段,再写出各段的段意。
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苹果之乡
我长在苹果之乡,一年四季,观赏着苹果的动人量色,对果园产生了特殊的感情。
春天,一片片苹果林,在春风里伸枝抽叶,吐花展瓣。远远望去,就像罩着一片片粉红色的轻纱。一些姑娘在花丛中施肥 锄草 浇水 金色的蜜蜂 一群群一队队地晨着翅膀 嗡嗡 地跟在这些阿姨的身旁扑花采蜜 真是一阵繁忙的动人景象啊
到了夏天,苹果开始下树登市。
果园里最诱人的季节,还是秋天,因为这是个丰收的季节。累累的果实,把树枝都压成弓形。这些大苹果,有深红的,金黄的,翠绿的;有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。远远望去,就像挂满了珍珠和玛瑙,真逗人喜爱。早晨,东方刚露出一点亮光,人们就开始了紧张的采摘劳动。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。小伙子们把苹果运送到选果场。选果的阿姨,按质分级,选出那一般大小的水光滑溜的苹果,用洁白的纸包装进木箱,准备运往国外市场。
冬天,人们忙着在果园里松土、治虫、施肥,采取防冻措施,争取来年有个更大的丰收。
1.给第2自然段加上合适的标点。
2.给下面带点的字换一个意思相近的字。
罩( ) 展( ) 攀( )