发布时间 : 星期日 文章(完整word版)2012上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案,推荐文档更新完毕开始阅读
C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》，谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》
D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》
16、国家实施素质教育的根本宗旨是( )。
A.提高个人素质
B.提高国民素质
C.培养精英
D.培养有特长的人
17、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
A、教育为主、惩罚为辅
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍
18、被称为“两弹元勋”的科学家是( )。
A.邓稼先
B.钱学森
C.袁隆平
D.吴阶平
19、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是( )。
A.达.芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
B.达.芬奇、泰戈尔、拉斐尔
C.莎士比亚、达E芬奇、但丁
D.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰
A.呼吁重视与加强对温带森林的保护
B.说明温带森林实际上更易遭到破坏
C.分析乱砍滥伐森林的严重后果
D.强调森林对人类生存的重要性
25、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是：
A.研究态度
B.价值取向
C.道德水准
D.兴趣爱好
26、与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆硬干柴，绳子虽软;却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起，形成铸造一座美好城市的巨大能量。
这段文字意在说明：
A.城市整体实力的概念及其构成
B.城市软实力的内涵及其重要性
C.城市软实力和硬实力各有侧重
D.城市软实力和硬实力相得益彰
27、茶壶：紫砂：雕刻
A.房门：木材：油漆
B.夹克：布料：制作
C.电线：金属：生产
D.马路：柏油：铺设
28、在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中，大量资本支持是必不可少的条件，而高储蓄率是获得大量资本的必要条件。就目前来说，中国正处于经济起飞时期，因此，储蓄率高是当前经济发展中的一种正常而合理的现象。
由此可以推出：
A.有了大量的资本支持，就可以实现由发展中国家向发达国家的跨越
B.有了高储蓄率，就可以获得大量的资本支持