2018中考语文作文审题立意及范文(绝对精品) 联系客服

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慰着我。一路有你,我充满力量,一路有你,我一往无前。 相遇,总是那样的偶然,墙角老师吹响的笛音,让“我”幼小的心灵,多了一位相随的伴侣。于是,竹笛抖去满身的疲惫与倦怠,伴“我”走过一个个春夏秋冬,伴我走近中考。

(五) 2017年中考作文

《学会忘记》

在我们的生活中,总会有诸多的幸运与磨难,有诸多的成功与失败,有诸多的欢笑与哭泣……可这些,都将会是曾经,会成为过去,这些曾经的美好与悲伤,终将被我们臵于脑后,不恋也不恨,如果一味沉浸其中,只会徘徊不前,我们得学会忘记,因为人生总是从告别走向明天的。

请以“学会忘记”为题写一篇作文 要求:

① 体自选,诗歌除外,不少于600字 ② 达真情实感,力求有创意,不得套作,抄袭 ③ 写正确,规范,美观。

④文中不得出现真实的人名,校名,地名。

命题作文

【分析】【审题立意】这是一道命题作文.题目的中心语是“学会”,

学会的内容是“忘记”,所以,在写作的时候,既要写出“忘记”的对象,又要写出“学会”的详细过程.本文适合写成记叙文、或记叙散文、议论文着几种文体。

【构思选材】我们可以这样构思:先构思“忘记”的对象,可以使

挫折、困难、失败等等,再通过具体的事件描写自己战胜这些挫折、困难、失败的经过,最后总结我们从中获得的启示或感受,完成“学会”的目的。

【写作手法】本次作文,写成记叙文、记叙散文、议论文均可。如

果写成记叙文、记叙散文着两类文体,应该注意使用细节描写、对比烘托等写法.在表达方式上,注意多种表达方式的综合运用.如果写成议论文,注意议论方法及论证结构的恰当使用。

【范文】 学会忘记

人生不如意的事情十有八九.当遇上了无可逆转的败况与不幸的厄运时,我们又应采取怎样的态度呢?是选择愁眉深琐,郁郁寡欢;还是学会忘记,对之一笑而过,进而蓄势待发呢?答案显然是后者。只有学会忘记,我们才能飞得更高,飞得更远。

有些时候,要自己刻意忘记一些东西比刻意记住一些东西要难得多。但是,我们也不能以为这样而放弃忘记。相反,我们要试着忘记,学会忘记。蓦然回首华夏五千多年的历史长河,一代历史学家司马迁所受的屈辱够深了吧!所受的痛苦够大了吧!在他尚未由一个地位卑

微,还受了宫刑的小小掌史文官变成流芳千古的历史巨匠之前,他又是怎样独自承受皮肉的煎熬,怎样苦苦坚持他的心志的呢?答案是:忘记.试想一下,司马迁在受刑之后哪有不遭白眼,哪有不遭唾弃.但是司马迁忘记身体上的痛苦,忘记心灵上的创伤,忘记周遭的蜚言谤议,终于成就了一代历史宝鉴《史记》.由此观之,学会忘记对一个人是多么的重要,它甚至能够挽救一个人的一生.如果不是司马迁的毅然忘记,又何来“史家之绝唱,无韵之离骚”呢?

诚然,忘记,在很多时候并不是什么好事,但在某些时候,忘记,又显得十分的必要.不会忘记的人只会把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三国的铁马金戈,关云长的义释曹孟德就奠定了刘备不能恢复汉室的失败之基。这就是因为关云长的不会忘记,他不能忘记自己的信义,不能忘记曹操当日五关斩将的恩义。面对着今日的敌人,昔日的恩人,义重如山的关羽一发心中不忍,放虎归山.纵使蜀军气势如虹,纵使曹操兵败如山倒,但曹操仍因关羽的“不忘记”而败走华容,苟且存活.正是由于关羽的“不忘记”也断送了蜀军的大好势头,葬送了刘备的兴复之梦。真是:“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢.只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。”可悲啊!这如何不使有志之士扼腕悲叹,如何不引起后人之哀,后人之鉴呢?

历史总会给人予深刻的警示,由司马迁、关羽这两面镜子,折射出学会忘记的闪光之处:遇上厄运,遇上不幸,何不忘记.不会忘记,只会令你“山重水复疑无路”;学会忘记,才可使你“柳暗花明又一村”。

(六) 2017年湘西土家族苗族自治州 中考作文“你是我最 的人”

题目一:你是我最 的人(牵挂,感激,敬佩……) 要求:

① 体自选,诗歌除外,不少于600字 ② 达真情实感,力求有创意,不得套作,抄袭 ③ 写正确,规范,美观。

(出自2017年湘西土家族苗族自治州中考作文)

半命题作文

【分析】【审题立意】这是一道半命题的作文.“你”是第二人称,

这是在作文的行文中需要注意的.在审题中尤其要注意“最”字,“最”字是体现出这个人与其他人的区别之处,是其最典型的形象特征,是令“我”牵挂,感激,敬佩…的原因所在。而所补充的词语是“我”情感的抒发点,或者是文章的线索。

【选材构思】首先根据题目,要突出的是人 物“最”这一典型特

征。因此,我们可以记叙生活中你所描写的人物的典型事件,来突出其典型的特征、精神、品质.例如,从贴心角度,可以写:老师、父母、同学等人在生活中非常的理解你、关心你的事件;从感激角度写:可以写在你的学习生活中,给予你帮助的人(具体的帮助、精神上的支持)从牵挂角度写,可以写:在你的生命中非常重要的人、因为某