人教版五年级下册数学知识点汇总(配练习) 联系客服

发布时间 : 星期一 文章人教版五年级下册数学知识点汇总(配练习)更新完毕开始阅读

7的倍数都是合数。( )

20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171。( ) 2是偶数也是合数。( )

1是最小的自然数,也是最小的质数。( )

最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。( ) (10)下面是一道有余数的整数除法算式:A÷B=C? R

1既不是质数也不是合数。 ( ) 个位上是3的数一定是3的倍数。( ) 所有的偶数都是合数。 ( ) 所有的质数都是奇数。 ( ) 两个数相乘的积一定是合数。 ( )

(11)写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。(每种写两个数)(6%) ①有两个数字是质数: ②有两个数字是合数: ③有两个数字是奇数:

【知识点2】分解质因数(相加和相乘)

把一个合数分成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数, 例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。

分解质因数,应该从最小的质数开始试积,直到每个因数都是质数时为止。 例如:24=2×12 24=3×8

2×6 因此24=2×2×2×3 2×4 2×3 2×2 42=(2)+(40)=(3)+(39)=(5)+(37) ×

× √

练习:

把48、51、28用几个质数相乘的形式分别表示出来。 下列的数可以用那两个质数的和表示,并总结规律。

9=( )+( ) 42=( )+( ) 38=( )+( ) 80=( )+( ) 50=( )+( ) 62=( )+( ) (3)用质数填空,质数不能重复

18=( )+( )=( )+( )=( )+( )+( )

12=( )×( )×( ) 30=( )×( )×( ) 8=( )×( )×( ) (4)100以内的哪些数是三个不同质数的积?

【知识点3】确定数字

这类题关键在于准确掌握有关倍数、因数、奇数、偶数、质数、合数以及一些特殊的数。 例如:两个质数的和是25,这两个质数的差是多少?

首先将25分解成两个质数的和的形式:25=2+23=3+22=5+20=7+18=11+14=13+12=17+8=19+6 √

× × × × × × ×

通过分解只有2和23一种情况,因此这两个质数的差是23-2=21 练习:

(1)一个四位数,个位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的偶数,百位上的数是最小的合数,千位上的数既是质数又是偶数,这个四位数是多少?

13

(2)猜电话号码0592-A B C D E F G 提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因数 这个号码就是

(3)1+2+3+??+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。(3%) (4)有两个质数,和是18,积是65,这两个质数是( )和( )。 (5)在100~150中,找出两个整数,使它们相乘的积等于91和187的乘积,这两个数分别是( )和( )。 (6)连续五个奇数的积的末位数是( )。

(7)两数相加的和是最大的两位数,两数相减的差是大于90的最小质数,那么这两个数的积是( )。 (8)三个连续自然数的乘积是720,这三个数是( )、( )和( )。

(9)把六个数:85、51、33、91、65、77分成两组,每组三个数,每组中三个数的乘积相等。写出其中一个组的三个数( )

(10)一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是( ) (11)一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是( )。 (12)一个数是48的因数,这个数可能是( )

一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是( )

一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是( )

*短除法:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 例如:把18分解质因数为

18=2×3×3

2 18 2 18 24 3 9 3 9 12 3 3 4 18=2×3×3 18和24的最大公因数是2×3=6, 18和24的最小公倍数是2×3×3×4=72

14

人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总 一、长方体和正方体的认识 【知识点1】要素:棱、面、顶点

要素 立体图形 长方体 棱 数量 12 特征 互相平行的棱长度相等 垂直于正方形面的棱长度相等 所有的棱长度都相等 数量 6 面 特征 相对的面完全相同 两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形 所有面都是正方形且完全相同 数量 8 顶点 特征 同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高 特殊长方体 12 6 8 正方体 12 6 8 一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形! 练习:

(1)判断并改正:

长方体的六个面一定是长方形; ( ) 正方体的六个面面积一定相等; ( )

一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等; ( )

相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 ( ) 一个长方体中,可能有4个面是正方形。( ) 正方体是特殊的长方体。( )

长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。 ( )

有两个面是正方形的长方体一定是正方体。( ) 有三个面是正方形的长方体一定是正方体。( ) 正方体的相邻三条棱的交点叫做顶点。( )

有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。( ) 长方体和正方体最多可以看到3个面。( )

长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。( )

正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。( ) 长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。( ) 一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。( ) (7)一个长方体最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。

(8)一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是( )形。

(9)正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面( ),它的六个面都是相等的( )形。 (10)把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。最少可以看到( )个面。

【知识点2】棱长

棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4

15

正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 棱长和的变形:

例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带?

分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆扎是和棱相互平行的, 因

此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。 20cm 前面和后面的彩带长度=高的长度;左面和右面的彩带长度=高的长度; 20cm 上面和下面的彩带长度=长的长度。

㎝ 需要彩带的长度=高×4+长×2+打结部分长度 30 20×4+30×2+10=150cm 练习:

(1)分别说出下面长方体长、宽、高。

(2)看图2-6,并填空单位:厘米

这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。由一个顶点引出的三条棱的长度和是( )厘米。棱长总和是( )厘米。上下两个面是( )形。 (3)看图2-7并填空单位:厘米

这是一个( )体,正方体的棱长是( )厘米,棱长之和是( )厘米,每个面的面积是( )平方厘米。

(11)有一个长方体的鱼缸,长50厘米,宽30厘米,高30厘米,需要在用铝合金包裹玻璃连接处,需要( )米的铝合金。

(12)一个长方体的棱长总和是 80厘米,其中长是 10厘米,宽是 7厘米,高是( )厘米。

(13)把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米。 (14)至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。 (6)一个长方体长 12厘米宽 8厘米高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是( )。 (7)一个长方体的礼堂如图,过节时需要在四周装上成串的彩灯,每串彩灯长2m,一共需要多少串彩灯? 50m

6m

30m

(15)一个长方体棱长和164cm,已知长方体的底面周长为 72cm,长方体的高是多少cm?

(16)一个长方体棱长和164cm,已知长方体的左面周长为 40cm,长方体的长是多少cm?

(17)一个长方体棱长和164cm,已知长方体的正面周长为56cm,长方体的宽是多少cm?

(18)一只鱼缸,棱长和为280cm,其中,底面周长为50cm,右面周长为40cm,前面周长为50cm,鱼缸的长、宽、高各是多少?

【知识点3】确定长方体中每个面的形状以及长、宽、高分别是多少。

长方体一共有( )个面,( )面完全相同,如:前面和( )完全相同,( )和( )

16