发布时间 : 星期日 文章学前儿童文学基本原理更新完毕开始阅读
绿草从里藏一藏。 伸出头， 望一望， 头上一只绿螳螂。
这首儿歌所吟唱的内容，本身就是一个有趣的幼儿捉迷藏的游戏。 又如，瑞典著名童话作家阿林格伦的《长袜子皮皮》中：
皮皮顺着街道走，一只脚走在人行道上，一只脚走在人行道下。汤米和安妮卡盯住她看，直到她走得看不见为止。一转眼她又回来了，这回是倒着走。这样她就省得转过身来走回家了。她走到汤米和安妮卡的院子门口停下来。两个孩子一声不响地对看一下。最后汤米问那小姑娘说： “你干嘛倒着走？”
“我干吗倒着走？”皮皮反问他们，“这不是个自由国家吗？我不能爱怎么走就怎么走吗？告诉你们吧，在埃及人人都这么走，也没人觉得有一丁点儿奇怪。”
“在埃及人人都倒着走？这你怎么知道的？”汤米问道。“你又没到过埃及。”
“我没到过埃及！我当然到过，那还用说。我到过全世界，比倒着走更奇怪的事情都见过。要是我学印度支那人那样倒竖着用手走路，真不知你们会怎么说呢？”?? ③
.操作的游戏性
最早的学前儿童文学是伴随着游戏而诞生的，它本身就是游戏的一部分。在传统的歌谣中，至今仍保存着大量幼儿游戏歌谣，这些个钥匙各个游戏活动中
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不可或缺的“唱词”。比如“又会哭，又会笑／三只黄狗来抬轿／一抬抬到城隍庙／城隍菩萨看见哈哈笑”，这是大人与婴儿做逗笑游戏时念诵的歌谣；“扯扯拉拉／抱个娃娃／抱抱喂喂／上床睡睡”，是幼儿过家家游戏的歌谣；“炒蚕豆／炒豌豆／骨碌骨碌翻跟头”，则是配合一种手拉手的动作游戏所唱的歌谣。此外还有配合跳绳、踢毽子等游戏所唱的歌谣。如《一个毽踢八踢》： 一个毽踢八踢 马兰开花二十一。 二五六，二五七， 二八，二九，三十一， 三五六，三五七， 三八，三九，四十一， 四五六，四五七， 四八，四九，五十一， 五五六，五五七， 五八，五九，六十一， 六五六，六五七， 六八，六九，七十一， 七五六，七五七， 七八，七九，八十一， 八五六，八五七， 八八，八九，九十一， 九五六，九五七， 九八，九九，一百一。
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这首儿歌有双重功能，一是作为一个完整的游戏环节从开始到结束的标志，二是增加游戏的趣味性。
此外，许多的幼儿故事也可改变成幼儿游戏的脚本，从而为幼儿提供更多的游戏素材。
3.学前儿童文学的游戏精神
学前儿童文学在形式、内容、操作等层面所具有的游戏元素，及这些元素中所体现出来的与游戏有关的深层内蕴，就是学前儿童文学的游戏精神。 首先，它意味着一种天然的童年游戏趣味。 其次，它意味着一种充沛的童年生命能量。 最后，它意味着一种严肃的童年内在精神。
因此，对学前儿童文学的游戏精神，我们不能仅仅从简单的“好玩”或者说“娱乐’的角度来理解.尽管娱乐性的确是游戏的一个重要因素，但它还不足以诠释游戏精神的全部。如果缺乏对于童年游戏所包含的内在生命精神的真正理解和尊重，学前儿童文学中对于游戏式的热闹、好笑等效果的追求，永远不能赋予它真正意义上的游戏精神，那也就无法使它成为一种高级的审美游戏。 （二）.趣味性
幼儿是最无忧无虑的、天真烂漫的，他们看待世界的独特眼光，处理问题的独特方法，使得他们的语言、行为、动作、心理时时表现得天真稚气、可爱又可笑，生活情趣极浓。幼儿文学作品的趣味性在幼儿文学中算是一大特色。也正是有了趣味性，才使得幼儿文学作品获得了无穷的生命力。
童趣体现在幼儿文学形象的刻画上，贯穿于作品的情节中，融于语言的运用上。台湾儿童文学作家方素珍的幼儿诗《怎么办》这样写道：小虫写信给蚂蚁∥他在叶
子上∥咬了三个洞∥表示我想你∥蚂蚁收到他的信∥也在叶子上∥咬了三个洞∥表示看不懂
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∥小虫不知道蚂蚁的意思∥蚂蚁不知道小虫的想念∥怎么办呢？
这首诗说的是写信的事，却是用诗来写童话。小虫的三个洞是“我想你”，蚂蚁的三个洞是“看不懂”，其表达方式与成人说的写信全然不同，却洋溢着罕见的轻松和幽默，不论是儿童还是成人读起来都能感受到一种 精神的自由和心境的自由。这就是童趣产生幽默的力
量所在。
将童趣充溢于故事的情节中，也是表现其趣味性的一个方面。如《做在大胡子里的鸟窝》始终在“趣”上做文章，趣与爱产生的柔情，使作品产生了极大的感染力，人与大自然和谐的主题思想也显得格外自然和生动。
《做在大胡子里的鸟窝》
说起来，大胡子矮人的胡子也真大，天凉的日子，它能当棉被。
有一天，太阳把睡在林中空地上的大胡子小矮人唤醒。大胡子正要梳理他的胡子呢，嗨，忽然从他的胡子里飞出了一只小灰鸟。
小灰鸟飞落在一根树枝上，蹲在那上头，愣愣地瞅着大胡子。大胡子只好躺在原地方，一动不动，这样小鸟就不会受惊了。
大胡子小矮人感觉，有什么东西在他的胡子里轻轻动弹。他抬头一瞧，不由得笑了。大胡子里有个小鸟窝哩，里头有五个小鸟蛋。这小灰鸟妈妈在他的胡子里抱蛋呢！这下可让大胡子为难了。抱蛋得清清静静、安安稳稳的，专心致志，才能把小鸟抱出来。于是，大胡子只好纹丝不动，静静躺在那里，呆呆仰望那白云在天空悠悠飘动。
后来，鸟妈妈飞上了树枝。过一阵，鸟爸爸回来了，嘴里叼着一条小虫子。鸟爸爸先站在树枝上，看大胡子靠不靠得住，看了好一会儿，没事儿，就飞到鸟妈妈跟前，把虫子喂进它嘴里，又匆匆飞进了树林。鸟妈妈抱小鸟，鸟爸爸当然要忙碌些。它得不停地把各种好食品叼来给鸟妈妈吃。
从早晨起，大胡子就没有吃过东西了。本来他的大胡子上结着些野果的，但早已吃完了，新的又没长出来。好在鸟爸爸看出大胡子肚子饿了，它及时地捉了些虫子来喂大胡子。大胡子赶紧闭上了嘴。“谢谢你，我不会吃虫子，你还是好好照料鸟妈妈吧，让它在我胡子里安心抱蛋。这样小鸟很快就能抱出来了。” 大胡子伸手拔了些草茎嚼着，不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的，时间躺长了腰疼得厉害。可他又不敢动弹，生怕一一动弹就吓着鸟妈妈。幸而，他的胡子里不多久传来了轻轻的笃笃声。第一只小鸟啄出壳来了！
“欢迎你，小东西！”大胡子低声说，“欢迎你到这个有趣的世界上来！”大胡子忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼。
第二只小鸟出世了，第三只、第四只、第五只，五只毛绒绒的小鸟！五个可爱的小生命！鸟妈妈看着自己抱出来的小家伙，心里说不出有多高兴。
同鸟妈妈一样高兴的，还有大胡子哩！
又如傅天琳的《我是男子汉》
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