发布时间 : 星期二 文章浙教版科学八年级上册第四章电路探秘第7节电路的分析与应用(分题型)(含答案)更新完毕开始阅读
第21题图 第22题图 22. （2013·金华）如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏。当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于电阻R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏。则电源电压为________伏，电路中出现的故障是________。
三、电压、电阻、断流关系的实验探究
23. 图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为I=________ A，则未知电阻R=________ Ω．
（3）实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0 ， 小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整．
①闭合S、断开S1 ， 用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1； ②________ ，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=________
24. 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各一个，“15Ω 1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．
（1）根据如图所示的实物图，在指定位置的虚线框内画出电路图
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置________ （填“左”或“右”）端
（3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在图示坐标纸上描点画出U﹣I图象________ ，由此得出的实验结论是： ________
实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
（4）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5V，经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因________
25. 探究“电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有：电源（电压9V）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干．
（1）小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确．请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法
（2）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为
A. R短路 B. 滑片P接触不良 C. R0短路 D. R0断路
（3）排除故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I．当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向________ （选填“A”或“B”）端移动
（4）将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图乙，请在图丙I﹣1/R坐标中补描该点并作出I﹣1/R关系图象
（5）连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由________ Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的
26.两实验小组使用相同规格的元件，按图示电路进行同一实验(其中a、b、c、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e为滑动变阻器上的两个端点)。电源电压U=3伏，电阻R=1欧，滑动变阻器的最大阻值为4欧。首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置，把相应的电流表示数记录在表一、表二中。对比两组数据，发现电流表示数不完全相同。经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路。
表一(第一实验组)
P的位置 表二(第二实验组) P的位置 a b c d e 电流表的示数／安 0 0 1.00 1.50 3.00 a b c X d e 1.50 3．00 电流表的示数／安 0.60 0.75 1．00 请回答下列问题：
（1）滑动变阻器发生断路的是第________ 实验组；断路发生在滑动变阻器________ (填“ab” “bc”“cd”或“de”)段。
（2）表二中，滑片P在X(X是c、d之间的某一点)处时，电流表示数的可能值为_____。
A. 0.70安 B. 0.85安 C. 1.20安 D. 2.00安
四、电路分析与应用中的计算（共7题；共73分）
27.为锻炼身体，小明利用物理知识设计了一个电子拉力计，图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计）。定值电阻R0＝5Ω，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，电阻R1最大阻值为25Ω，电源电压U＝3V，电流表的量程为0～0.6A。则：
（1）小明在电路中连入R0的目的是________。
（2）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，求此时闭合开关后电流表的示数。
（3）已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。闭合开关后，若电流表指针在0.3A处，求作用在拉环上水平向右的拉力大小。
28.如图所示是一种风速测定简易装置。其中风速表是由电流表（0--0.6A）改装而成,R为阻值为10Ω的定值电阻,R1为滑动变阻器（最大阻值为20Ω）,电源电压为9V，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连(活塞与管道壁接触紧密),活塞运动时, 细杆可带动滑动变阻器滑片移动。
风速km/h 0 5 10 15 20 25 30 接入电路的R1/Ω 20 16 12 8 5 2 0
（1）结合已有的知识，说明这个风速测定仪的原理。
（2）根据该仪器测得的风速和滑动变阻器R1接入电路中的阻值之间的关系如图所示。
v实验中，我们把风速为0km/h时，风速仪对应的电流值标为零刻度；把风速最大时，风速仪对应的电流值标为最大风速。请计算风速仪零刻度和最大风速所对应的电流值； （3）通过以上分析，请你说出该风速仪存在的不足之处________。
29.小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力，设计了一个实验装置，如图甲所示。电源电压保持3V不变，电流表量程为0～1A，电阻不计，粗细均匀的电阻丝MN全长12cm，总电阻为9Ω，
它的阻值与其接入电路的长度成正比。水平光滑杆AB上套有弹簧，弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示，弹簧左端固定，右端连接有滑块，滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连。滑片与电阻丝始终保持良好接触，水流冲击力为零时，滑片P刚好与电阻丝左端相接触，此时电流表满偏。测量时，滑块稳定后，小华通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小。
（1）电阻Ro的阻值为多少？
（2）当电流表读数为0.5A时，物体所受的冲击力大小为多少？
30.如图甲是一个电子拉力计原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计）。电压表量程为0～3伏，a、b是一根长为6厘米的均匀电阻丝，阻值R1＝30欧，电源电压U＝6伏。
（1）要保证电压表能正常工作，电路中R0至少应为________。
（2）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电压表的读数为________伏。 （3）已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示，若R0＝45欧，通过计算说明，开关S闭合后，当电压表指针指在0.8伏处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大？此拉力器的量程为多少？
31.随着社会的发展和科技的进步，电路元件在各行得到广泛的应用，其中热敏电阻就是其中之一，热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。如图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路，电路中电流表的量程为0～0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“150Ω 0.3A”字样。Rt为热敏电阻，其阻值随环