发布时间 : 星期四 文章2011年浙江公务员考试行测真题更新完毕开始阅读
【解析】分析可知，⑤和④联系紧密，应该相连，另由关键词“否则”和“更何况”可知④和③应该相连，由此排除A、B、C三项。故答案为D。
22.【答案】C
【解析】概括类题目。文段是一种并列结构，主要意思是如果没有钱，学术和艺术很难发展；如果单靠钱，学术和艺术也不能取得成功。即钱是学术和艺术发展的必要条件。故答案为C项。
23.【答案】B
【解析】概括类题目。文段提出中国“管理学本土化”要运用质性研究方法，但是这种方法比量化研究的方法费时费力，所以一些研究者就放弃这种研究，转向相对简单、发表论文比较快速的研究题目，由此可知，中国“管理学本土化”研究存在急功近利的现象，所以要克服急功近利思想，故答案为B。
24.【答案】B
【解析】概括类题目。由“在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害”“追求心灵的成长和人性内在的精神解放”可知，通识教育是一种自由教育。故答案为B项。
25.【答案】C
【解析】概括类题目。文段是分总结构，主要意思是iPad畅销和Windows设备市场份额缩减已经导致微软市值损失500亿美元，“更可怕的是”几乎所有IT巨鳄都准备推出平板电脑，由此可知平板电脑将对笔记本电脑构成重大威胁。故答案为C项。
26.【答案】C
【解析】概括类题目。文段首先提出人类无法达到最好的生活这一事实，进而说明其原因，即是人性的缺陷使人类无法达到最好的生活。故答案为C项。
27. 【答案】A
【解析】概括类题目。分析可知，文段主要论述了允许冲突存在所带来的好处，即“有助于通过互相抵消而把‘社会体系缝合起来’，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃”，也就是避免社会体系分裂，维护社会稳定。故A为正确答案。
28.【答案】B
【解析】概括类题目。由关键句“在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的”可知，社会公正是历史的。故答案为B项。
29.【答案】A
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【解析】分析可知，要填入的句子应该是对文段的一个总结，需要涉及“繁荣”与“自由”，又因为“人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行”，所以应该是存在一种不确定的因素。故答案为A项。
30.【答案】D
【解析】概括类题目。文段首先提出以往对“现代化”概念的理解具有局限性，之后重点论述了片面理解“现代化”的负面影响，即导致知识的流俗化。故答案为D项。
31.【答案】D
【解析】文段末句“向公众坦陈原因，求得民众谅解，这是达到双赢的必由之路”说明了文章的主旨，即权力和民意双赢的关键在于公众的知情和谅解。故答案为D项。
32.【答案】C
【解析】概括类题目。文段是典型的总分结构，首句“人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭的共同努力”是关键句。文段首先说明传统观念存在诸多弊端，然后举例说明日本政府及社会在人口老龄化问题上的一些努力，由此可得，作者的主要观点是解决人口老龄化问题应该强调社会和政府的责任。故答案为C项。
33.【答案】D
【解析】文段的主要意思是票房完成80亿，不是因为观影人数增多，而是依赖于票价的上涨。画线部分应该填入的句子是对文段的概括总结，D项最符合。故答案为D项。
34.【答案】B
【解析】概括类题目。分析可知，文段第一句“大学的真正自治，是中国建立现代大学制度的第一步，也是最为关键的一步”是关键句，后面的内容都是对这一论点的解释说明，进一步阐述了中国大学真正自治的重要性。故答案为B项。
35.【答案】D
【解析】概括类题目。由文末“我很确信??实在远不如思想之逐渐侵蚀力之大”可见，思想影响力非常大。故答案为D项。
36．【答案】B
【解析】原数列具有如下关系：2+16+25=43，12+14+2=28，3+7+14=24，4+25+11=（40）。 37．【答案】A
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【解析】原数列具有如下关系：（2+3）×5=25，（4+8）×6=72，（3+7）×9=90，（8+9）×（6）=102。
38．【答案】C
【解析】原数列具有如下关系：4+32+28=8，3+3+10=4，15+9+25=7，3+50+68=（11）。 39．【答案】A
【解析】原数列具有如下关系：（15+15）÷3=10，（23+12）÷7=5，（13+32）÷9=5，[（5）+5]÷5=2。
40．【答案】D
【解析】原数列具有如下关系：(7-3)×9=36，(15-12)×4=12，(35-15)×6=120，(7-6)×12=（12）。
41． 【答案】C
【解析】原数列前项分子+分母=后项分子，前项分母+后项分子=后项分母。 42．【答案】A
【解析】原数列做差后得到数列：7，-14，21，-28，（35）。 43．【答案】D
【解析】原数列通项公式为：44．【答案】B
【解析】原数列具有如下关系：45．【答案】C
【解析】原数列各项整数部分为：1，2，3，4，5，（6）。 46．【答案】A
【解析】原式=2011×201+2011×100-2011×291=2011×（201+100-291）=2011×10=20110。
47．【答案】D
【解析】根据题意可得，4×5+3×（4×6+3x）=110，解得x=2。 48．【答案】D
（n≥3，且n∈Z）。 （n≥3，且n∈Z）。
2
2
2
2
【解析】=0.，小数点后第2010个数字为1，即a=1。根据|b|=b+2010可得
b=-1005。故原式=|2×（-1005）+10×1|-(-1005+5×1)=3000。
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49．【答案】B
【解析】第三象限内点的坐标均为负值，故3a-9＜0，1-a＜0，解得1＜a＜3，且横坐标纵坐标都是整数，故a=2，所以点P的坐标是（-3，-1）。
50．【答案】B
【解析】此题为错位重排，根据错位重排公式可知，有9种尝法。 51．【答案】A
【解析】根据题意可知，两车的速度和为（250+350）÷15=40米/秒，且两车的速度比
是5∶3，则两车的速度差为40×
52．【答案】D
=10米/秒。
【解析】设两校相距s米，则第二次相遇两人的路程和为3s米，有3s=（85+105）×12，解得s=760。
53．【答案】B
【解析】两车的相遇时间为1÷千米。
54．【答案】B
=小时，则两城相距15÷=75
【解析】根据题意可知，第一次切下的正方体的边长为6分米，第二次切下的正方体的边长为4分米，故最后剩下部分的体积是10×8×6-6×6×6-4×4×4=200立方分米。
55．【答案】C
【解析】根据题意，可列表如下：
最后 甲（元） 160 乙（元） 160 乙拿出总数的给甲之前 120 200 甲拿出给乙之前 180 56． 【答案】A
140 【解析】根据题意可知，DO=BD，OE=EC，则△ADE的周长=AB+AC=45.4 cm。
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