发布时间 : 星期六 文章2020版高考英语一轮复习Unit14Careers能力提升题组训练(A)(含解析)北师大版更新完毕开始阅读
15.A.trouble 16.A.talking
B.shape C.work D.sympathy B.laughing C.crying
D.breathing
17.A.pushed B.hit C.tapped D.supported
18.A.wake B.recover C.succeed D.adjust 19.A.therefore B.moreover C.however D.otherwise 20.A.fear B.long C.pretend D.volunteer
语篇解读:本文讲述了女孩麦迪逊毫不犹豫地进化粪池救小男孩的经过,虽然自己受了伤,但却成了大家心目中的英雄。 答案及剖析:
1.B 根据设空后一句“Can you help?”可知,麦迪逊的妈妈冲进她的房间请求她帮忙。request意为“请求”,符合语境。order意为“顺序;订单”;announcement意为“通知”;plan意为“计划”。
2.A 根据后文内容可知,一个两岁的男孩掉进了化粪池,由此推知,这位女士很担心。worried意为“担心的”,符合语境。disappointed意为“失望的”;delighted意为“高兴的”;puzzled意为“困惑的”。
3.C 句意:麦迪逊和妈妈跑去了一位邻居的院子,在那里她们发现一位担忧的女士和其他成年人围着草坪上部几英寸处的一个化粪池池口。surround意为“包围;围着”,符合语境。watch意为“观看”;dig意为“挖”;block意为“阻挡”。
4.D 根据下文中的“Then both of them were lifted out.”可知,一个两岁的男孩滑进了一个8英尺深的化粪池。slip into意为“滑进去”,符合语境。break up意为“打破;中断”;run across意为“偶然遇到”;take over意为“接管”。
5.B 根据下文中的She knew she was the only one可知,麦迪逊迅速审查了一下形势,她知道她是唯一一个可以通过那个小池口进去救小男孩的人。examine意为“检查;审查”,符合语境。create意为“创造”;control意为“控制”;disturb意为“打扰”。
6.A 根据下文的she told the adults to lower her in可知,麦迪逊是唯一一个可以通过那个小池口进去的人。fit意为“可容纳;装进”,符合语境。
7.C 句意:她毫不犹豫地让大人们把她放下去,进入池中。hesitation意为“犹豫”,without hesitation意为“毫不犹豫地”,符合语境。comment意为“评论”;argument意为“争论”;application意为“应用”。
8.B 根据下文内容可知,女孩是到化粪池中救人,所以她应是头朝下进入池中。所以上面的
人们应抱住她的腰和腿(legs)。
9.D 根据上文中的through the small hole可知,麦迪逊通过开口处进入了黑暗难闻的池子。opening意为“开口处”,符合语境。crowd意为“人群”;bush意为“灌木”;yard意为“院子”。
10.B 根据下文Rather than tend to her injury可知,麦迪逊在这个过程中使一只手严重受伤。injure意为“(使)受伤”,符合语境。lose意为“失去”;treat意为“对待”;hold意为“握住;抓住”。
11.C 根据下文的hoping to see the boy可知,麦迪逊扫视水面,希望看到小男孩。surface意为“表面”,符合语境。depth意为“深度”;color意为“颜色”;taste意为“味道”。 12.A 根据下文的but failed to catch his foot可知,麦迪逊偶尔能看到在水里的小男孩的脚趾(toes),但是抓不到他的脚。
13.B 根据下文的Madison shot her good hand out and grasped the foot可知,麦迪逊再次看到了男孩的脚的轮廓,她用未受伤的那只手抓住了他的脚。outline意为“轮廓”,符合语境。smell意为“气味”;shadow意为“影子”;picture意为“图片”。
14.D 根据下一句“Then both of them were lifted out.”可知,麦迪逊和小男孩都从化粪池出来了,即小男孩得救了,也就是说麦迪逊紧紧抓住了小男孩的脚。tightly意为“紧紧地”,符合语境。clearly意为“清晰地”;strangely意为“奇怪地”;carefully意为“仔细地”。
15.A 根据下文的He had been short of oxygen so long可知,小男孩因为缺氧太久还没有脱离危险。out of trouble意为“脱离麻烦;脱离困境”,符合语境。out of shape意为“健康状况不好”;out of work意为“失业”;out of sympathy意为“出于同情”。 16.D 根据前面的He had been short of oxygen so long以及后面的until the boy coughed up fluids可知,小男孩缺氧太久以致不能呼吸(breathing)。
17.C 由语境可知,一位成年人对因为缺氧而不能呼吸的小男孩进行急救。根据常识可知,对溺水的人应让其侧躺并拍打其后背。tap意为“拍打”,符合语境。push意为“推”;hit意为“碰撞”;support意为“支撑;支持”。
18.B 根据上文的“Then they were rushed to the hospital.”和下文的stayed there for her injury可知,麦迪逊花了更长的时间来恢复。recover意为“恢复”,符合语境。wake意为“叫醒”;succeed意为“成功”;adjust意为“调整”。
19.C 根据上文语境可知,男孩很快回家了,而救人的麦迪逊却因受伤住院时间更长,所以此
处应为转折关系。however意为“然而”,符合语境。therefore意为“因此”;moreover意为“而且”;otherwise意为“否则”。
20.D 根据上文的Madison’s a hero及麦迪逊在救人时没有任何犹豫,义无反顾地进入化粪池对男孩施救可知,此处表示“其他十几岁的女孩会自愿进入一个化粪池吗?”volunteer意为“志愿做;自愿”,符合语境。fear意为“害怕”;long意为“渴望”;pretend意为 “假装”。