发布时间 : 星期日 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年福建省宁德市语文八年级(上)期末学业质量监测模拟试题更新完毕开始阅读
（1）略无阙处 （ ） （2）虽乘奔御风（ ） （3）每至晴初霜旦（ ） （4）属引凄异 （ ）
2）．下列句子中“绝”字的意思完全相同的一项是（ ）（2分） A．率妻子邑人来此绝境湖中人鸟声俱绝 B．绝巘多生怪柏会当凌绝顶 C．哀转久绝佛印绝类弥勒 D．沿溯阻绝夜久语声绝
3）．（小题3）用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。
翻译： （2）清荣峻茂，良多趣味。
翻译：
4）．唐代诗人李白在《早发白帝城》一诗写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”本文在结尾处也提到了“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”同样是写三峡的“猿”，但作者表达的思想感情不同。请你简要说出这两者的区别。（2分） 答： 六、现代文阅读
11．阅读[甲][乙]两文，完成文后题目。
[甲] 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约．8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石．．柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 （选自《中国石拱桥》）
[乙] 我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的；晓月的光度比初升和正处中天时，都亮得多。再看这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西碑亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定河，因为大旱缺水，我们虽然没能见到波涛浩渺（水大，广阔无边）、潋滟（水波闪动的样子）随波千万里的壮丽场景；但汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波光粼粼的景色。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，以至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……我们禁不住想起曾在元代做官多年的马可·波罗对它的描述：“这是一座无可比拟的、世界上最美的桥。”
（节选自陈寿儒《夜宿卢沟》）
1）对下面句中加点词的作用分析正确的一项是（ ） ①桥宽约出事 ．8米②这座桥极少．．A．①表示估计 ②表示程度
B．①表示限制 ②表示程度 C．①表示程度 ②表示限制 D．①表示限制 ②表示估计
2）[甲]文画横线的句子运用了__________和__________的说明方法。
3）[甲]文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的____________，又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式的优美；[乙]文记叙了夜宿卢沟桥____________的经过，向人们展示了世界上著名的桥——卢沟桥。 4）[甲][乙]两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同，[甲]文的目的在于说明卢沟桥_________的特点，而[乙]文的目的在于表达作者对卢沟桥的________之情。 5）根据[乙]文画横线句子的内容，概括“卢沟晓月”的特点。 12．阅读理解
苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。⑵高树与低树俯仰生姿。⑶落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感寂寞。⑷没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。⑸有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑹开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林也必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1）这两段文字说明的内容分别是什么?
2）对文中“中国的审美观点”理解正确的一项是( ) A．画面切忌呆板单调 B．讲究色彩的绚丽 C．画面要求热烈奔放 D．讲究结构严谨
3）文段中“这是不足取的”中的“这”具体指代什么?第一段的结构是____________。这一段运用的说明方法有_________、_________、_________。
4）“有几个园里有古老的藤萝，盘盘曲嶙峋的枝干就是—幅好画”，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?
5）“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好?请说出你的看法。 七、语言表达 13．填空。
《〈孟子〉二章》选自《___________》。孟子，名____________，邹（今山东邹城）人，________时期_____________家，______学派代表人物之一。 八、作文
14．本文成功运用比喻的修辞手法，绘形描物，极为生动形象。请运用比喻的修辞手法来写一段话，可以写一处风景，也可以表达心中的感悟。
（课文片段在线）①都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。②这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的木炭。
（写法分析）①句从形状与色泽上作喻，分别把鸡油菌比作“银元”和“鸡油”，突出了鸡油菌的特点；②句是从颜色上作喻，抓住“杨梅”与燃烧的“木炭”“炽红”的特点，突出杨梅的红色欲滴。运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。一般地说，用形象的事物来比喻生疏的事物，用具体的事物来比喻抽象的事物，用浅显的道理来比喻深奥的道理。 【参考答案】 一、选择题 1．A
2．A 3．A 4．C 5．B 二、名句默写 6．（1）壮心不已 （2）增益其所不能 （3）抽刀断水水更流
（4）这样的事情自古以来难以圆满 豁达 解析：（1）壮心不已 （2）增益其所不能 （3）抽刀断水水更流
（4）这样的事情自古以来难以圆满 豁达 三、字词书写
7．(1)rán zhēng 擞 (2) 犀厉犀利 (3)B (4)， ！ 四、诗歌鉴赏 8．1）诗人自己
2）示例：“直”字表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字写出了落日之低，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字写出了沙漠景象的平旷雄奇。 五、文言文阅读
9．1）想，考虑于是，就；原来是；只
2）月色（或月光）“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”本句的意思是：月光照在院子里，好像水一样空明澄澈，水中藻、荇纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。 3）赏月散步的时间、原因月下庭中景物对月光、竹柏疏影的感触
4）既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂的心情。这是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者感到了世人难以得到的满足和自慰。 10．1）． B 2）．
3）． （1）假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。 （2）水清，树荣（茂盛），山高，草盛，确实很有趣味。
4）． 《早发白帝城》用“两岸猿声”来衬托诗人欢快的心情；本文则侧重写“猿鸣”给人们带来的凄凉的感觉。 六、现代文阅读 11．1）A
2）举例子 作比较 3）结构特点 观赏晓月 4）形式优美 赞美 5）晓月圆，距离近，更明亮。
12．1）第一段说明的内容是苏州园林栽种和修剪树木的特点。二段说明苏州园林花墙和廊子的特点。 2）A
3）“修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树。” 总分打比方作比较举例子 4）主要说明苏州园林修剪树木着霞在画意。
5）“寂寞”是拟人化的写法。这一句子将园林中落叶树与常绿树、花时不同的花树相互映衬的景致写活了，形象地说明了苏州园林栽种树木“着眼于画意”的特点。同时，也暗示游客在不同的时节游览苏州园林都不会感到单调。 七、语言表达
13． 孟子译注 轲 战国 思想 儒家 八、作文
14．放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消泯了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣；有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。