发布时间 : 星期一 文章一辩 理想人才应以仁为主更新完毕开始阅读
谢谢主席！
各位老师同学、对方辩友大家好！我方的观点是：理想人才应以仁为主。 首先，开宗明义，据辞海解释，仁即为同情、爱护和帮助人的思想感情。我国伟大的思想家教育家文学家孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。它包括孝、悌、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。也就是说，“仁”指一种极高的道德与品质。智，指对事物能迅速、灵活、正确地理解和处理的能力。而一般认为这种能力基本不变。人才，指德才兼备，在某一方面具有特长的人。理想人才，指一专多能的复合型人才，能为国家社会作出贡献的人才。
下面，我从三方面陈述我方观点：
第一，从仁与智的关系来看。仁是智基础，更是智的保障。不论你是学渣学弱学霸学神，也不论你是普通的人、人才还是理想人才。“仁”也就是道德和品质始终走在先行地位。两千多年前的孔子就已告诉我们。行有余力，则以学文。有德无才也不过是次品，但有才无德呢？可就是社会的危险品了。
第二， 从个人发展角度来看。清华大学的校训是：“自强不息，厚德载物。”在每个人的人生过程中都会遇到种种的困难和挫折，欲望与诱惑。许多人在此时怀疑自己，不抵诱惑，走向迷茫。而另一些却能够自我肯定，坚持不懈的追求自己的信念，充分发掘自己的潜能，成为理想人才。难道说这是因为智的原因，使得他们之间拉开差距吗？当然不是！是仁的道德品质，促使他们成为理想人才。
第三，从社会发展的角度来看。汉武帝为何“罢黜百家，独尊儒术？”不正是为了传播仁爱的思想使更多的人才拔地而起吗？钱学森视金钱如粪土，毅然回国，为我国两弹一星的发射做出重大贡献，而这也源于他对祖国的热爱，对“仁”的不懈追求。由此可见，只有以仁为本，不断深造，勇于探索，才能壮我中华之靓丽江山，圆我伟大复兴中国梦！
小成于勤,中成于智,大成于德.综上所述，我方认为：理想人才应以仁为主！谢谢！
一、新时代对我们的要求是成为德智体美劳全面发展的学生，我国历来重视道德教育和道德建设。从1957年到1995年 我国先后五次修改教育方针，但每次都把德育放在首位，请问对方辩友对此作何解释？（难道人才就不需要受到教育了吗？）
二、对方 辩名为宋嘉禾，嘉言善行，嘉言懿行。对方 辩名为孙艺毓，“禀道毓德，讲艺立言”。连对方辩友的名字都告诉我们要修身养性，养成良好品德，时刻注意自己的言行。那么对方辩友又何来“理想人才应以智为主”呢？ 三、希特勒能够成为国家元首，在军事方面确实是个人才，可是对方辩友您能说他是一个理想人才吗？肯定不是！就是因为他缺少“仁”。这难道不足以说明我方的观点吗？
四、刚刚我方已经陈述过，“仁”的落脚点是一种道德品质，“智”的落脚点是一种能力，那么请对方辩友回答是能力重要还是品质重要呢？