发布时间 : 星期四 文章青春主题班会稿更新完毕开始阅读
“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会教案 一、主题：十四岁，我们迈开青春第一步 二、班会目的：
1．通过对青春生活事物的探究、分析帮助同学们认清是非，学会做人； 2.通过对故事的阅读汲取有用的、意义深刻的道理； 3．通过举手发言、小组讨论，让同学们互相学习，积极向上地面对生活。 三、班会形式：
主持人主持、同学讨论、交流。 四、班会模块： 1.青春乐园中 2.我看流行 3.懵懂的情愫 4.魅力青春
5.打开知识的大门 6.怎样做人 班会过程：
（投影1：标题十四岁，我们迈开青春第一步） 主持人张开场白：同学们老师们，大家好！今天我们班会的主题是：“十四岁，我们迈开青春第一步” 主持人甲：十四岁的我们是早上七八点钟的太阳，十四岁的我们是早上剔透的露珠，十四岁的我们是青涩的苹果，十四岁的我们即将迈开青春的第一步。既然我们要走上人生的道路，那行囊里就要有成熟的果实来作为一路上的供给。所以让我们一起走进青春的果园中，采撷果实。 青春乐园中：（投影2：青春乐园中） 主持人甲提问：那么什么围绕着我们的青春呢？请大家小组讨论，后派代表发言。 小组1：我们的身边有各种各样的流行，比如音乐、追星等。而且同学们都挺喜欢这些流行事物的。 小组2：我们身边还有许多诱惑。比如别人抽烟带来的诱惑，网上的电脑游戏也是种诱
惑，一旦迷上就无法自拔。 小组3：我们正处于青春期，心中已经涌动出了情愫。这种懵懂的情愫让我们不知如何
是好，有时候还会使自己分心，影响到自己的学习成绩。 主持人张昊总结：（投影3：流行、诱惑、懵懂的情愫三幅代表图片）没错，大家很全面
地总结出了我们身边的各种事物。流行、诱惑以及萌动的情愫就是我们中学所面对的。 主持人乙提问：我想问问同学们对这些事物各持什么态度？请大家自由发言。 学生1：流行是丰富我们课余生活的一种方式，我们经常要和流行打交道。 学生2：诱惑有好的也有有害的，比如学习成绩的诱惑，这就是种目标；而电脑游戏就会影响我们的正常生活，这是不良诱惑。
学生3：情愫是我们在不断成长，内心越来越丰富的表现，只要能正确处理就好。 主持人甲过渡到第二部分：流行是组成我们生活的一部分，它在潜移默化中影响着我们中学生的价值观以及个人好恶。那么我们到底应该怎样看待流行呢？让我们用自己的眼光来感受流行。 我看流行：（投影4：我看流行） 主持人乙提问：那么都有些什么流行呢？请大家积极思考，然后举手发言。 学生1：我认为追星就是一种流行。大家都疯狂地追逐着自己的偶像，为了买唱片而攒钱，为了看演唱会而与父母吵架?? 学生2：还有上网玩cf、冲浪也是流行，我们能在网上获得各种乐趣，并且更新自己的
知识。
学生3：还有些同学特别喜欢穿各种新潮服装。比如像熊掌一样的手套，有鱼鳞一样的闪片附着的t恤。
主持人甲总结：没错，正如同学们所说我们身边的流行有追星、上网以及穿奇装异服。 主持人乙提问：那么大家是如何看待这些流行事物的？喜不喜欢，有什么利与弊？请大
家小组讨论，后派代表发言。
小组1：我们组认为流行事物的多样性代表我们中学生活的丰富多彩，我们要善 于接纳各种流行事物，让自己的生活变得充实。 小组2：我们组的观点是这些流行事物并不是全部适合我们，我们应该拥有一把明辨是
非的标尺，筛选出对我们有益的流行事物，这样才能够让我们快乐健康地成长。 小组3：我们组认为上网、新潮服装都是不适于我们的流行事物，我们不应该跟随主流。
要有自己的主见，理智对待。 主持人甲介绍故事：（投影片5：《女工与明星》的故事）说到流行就不得不向大家介绍一个故事，这个故事叫做《女工与明星》。请大家仔细阅读。 （读完后） 主持人甲提问：好的，在读完之后，相信每个同学都悟出了深刻的道理。就请大家自由
发言，阐述阐述自己的阅读感受。 学生1：这个故事很有意义，其中女工的理智确实值得让我们学习，在面对自己喜欢的
明星时，我们就要像这样，权衡好学习和追星，做到理智对待。 学生2：我认为女星身上有许多闪光点，而其中值得让我们借鉴的是她对于工作与追星
的理解，她用自己的智慧诠释了正确的追星态度，或是说，对待社会流行的态度。 主持人乙总结：总的说来就是要正确看待流行事物，做出正确的选择与判断，避免盲目效仿追随。
主持人甲提问：在进行了流行事物的剖析后，我想问大家一个根本的问题——你们今后打算怎么做？ 学生1：我要将更多精力放在学习上，并在感受流行事物的的同时，有机地把学习和流行结合在一起。 学生2：我要把流行看作是一种放松身心的方式，绝不能够痴迷于流行而无法自拔。也
就是学会如何理智对待流行。 学生3：我们应当牢牢抓住先进文化的前进方向，辨清文化的真伪，以是否有益于提高
自身的素质为标准来吸收精神养料。 主持人乙过渡到第三部分：流行事物中有许多像情歌、情诗、绯闻之类的东西，这些言情的事物不经意间会触碰到我们内心最难以言表的——情愫。下面，让我们一起走进第三部
分——懵懂的情愫。 懵懂的情愫：（投影片6：懵懂的情愫故事介绍《柳眉儿飘》） 主持人甲介绍：下面让我们一起阅读这篇《柳眉儿飘》，在阅读的同时我们向大家提一个小问题。
主持人乙提问：文章中的女孩是怎样处理的，这样做好不好，为什么？ 学生1：她宛转
地拒绝了男生，她给了男生学习的动力。 主持人甲提问：那为什么会产生这样的情愫？应不应该呢？ 学生1：我想可能是青春期的到来，让所有青少男女都对异性有了懵懵懂懂的爱慕之情。
这是一种很正常却又很复杂的心里表现，只要能正确处理就好。 学生2：女孩很冷静，她用一种委婉的办法告诉男生了道理，既没有破坏关系，还添加了一段新友谊。
学生3：我认为女生的做法很正确，她帮助男生认清了爱慕的本质，理智地拒绝了男生，
让彼此都有希望，在学习上更加努力。 学生4：女生用小纸船比喻两个人，她认为他们还不能驾驭自己的感情，等到纸船各自
长大，有能力抵抗狂风暴雨，他们还可以再次重逢。 主持人乙提问：那你是如何看待这样的感情的呢？ 学生4：同样，我觉得这是一种很普遍的心理活动，它让我们的生活多了一点色彩，但
我们不能也没有能力发展这样的感情，所以必须果断的拒绝。 主持人乙过渡:大家一定还记得上一次广场文化我们班的刘海楠和冯朝阳为大家表演的“凑热闹”十分动感、富有朝气，它让我们六年二班获得了很好的评价。下面，就让我们请
这两位同学为我们上台表演好不好？ 全班：好——
播放《凑热闹》伴奏 （完）
主持人甲：让我们再次用热烈的掌声为他们喝彩！感谢他们用富有活力的舞蹈为我们诠释了青春的朝气！分析完了流行、情愫，看过了精彩的表演，下面让我们来谈谈作为学生最
根本的学习。下面让我们一起看看如何掌握好这把学习的钥匙，打开知识的大门。 打开知识的大门：（投影8：打开知识的大门，请三位同学为大家谈谈学习心得） 主持人乙开场白：学习的路上一定不是一帆风顺的，如果你被绊倒了，这时就需要走在前面的同学来扶起自己。让我们分别有请三位同学谈谈他们的学习方法以及态度。第一位，掌声欢迎徐永峰！
主持人乙采访：徐永峰是班上成绩名列前茅的同学，他一定有自己独特的学习方法，你
能为我们介绍一下吗？ 学生1：好。我的学习方法就是坚持做到“学习三步走”：课前预习、上课听讲、课后复习。 主持人甲采访：看似很简单的学习方法。请问复习这一环对学习有什么作用呢？ 学生2：复习是很重要的，在课堂上学习的知识很容易会被遗忘，我们只有做到按时复习，学习知识
才没有漏洞，也能在其中再次得到提升。所以才会有“温故而知新”嘛。 主持人乙采访：嗯。那你学习是为了什么？或是说你是奔着什么去学习的？ 学生3：我是为了在学习中获得乐趣而学习的，我感到了学习所带来的乐趣。 主持人甲评价：恩，同学们每天起早贪黑的背着书包来到学校，又有几个人思考过这样做是为什么？徐永峰说自己能
够在学习中获得乐趣，这就是他自己的深感 主持人乙介绍：下面让我们欢迎杨泓铭。 杨泓铭：大家好。我的学习方法就是劳逸结合，放松身心。 主持人乙采访：嗯，“劳逸结合”常是参加一些什么活动呢？ 学生：我会利用中午的空闲时间看看新闻或者是听音乐。 主持人甲采访：这样的放松会给你带来些什么好处呢？ 学生：我在忙碌的学习中抽出空来放松一下自己，就会卸下很多学习的包袱，也让我感
觉到了快乐，让我对学习有了动力。 主持人乙采访：同样，你的学习态度是？ 学生：我认为只有好好学习才会有光明的前途，所以现在的学习是为了将后来的道路做铺垫。
主持人甲评价：恩，这又是另外一种深刻的态度，相信每一位同学都有过这样的想法，坚持下去，就是最棒的。谢谢杨泓铭，请回座位。（掌声）篇二：挥洒青春主题班会主持稿 挥洒青春，拥抱梦想
2015级1班
a：尊敬的老师， b：亲爱的同学， a：大家下午好！
b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。 a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？ b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前？ 合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始！ a： 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们挥洒青春，拥抱梦想主题班
会 的序幕。 b ：ppt
a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。 b：有同学到大学参观过吗?你知道中国最好的大学是哪里啊？下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。 b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。
朝什么方向走指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么？ a：ppt b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》 a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊？
b：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。 a：ppt(短片欣赏) b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧； b：请欣赏小品《放飞梦想》（表演者：谭建斌等同学）： a：ppt（别让别人偷了你的梦） b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。 b：班会无限好，只是近铃声。 a：天下没有不散之筵席。
b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。 班主任总结： 首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们！看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美
好， 同学们，加油吧！ ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》 a:下面请
我们拿出自己的梦想 ， 放飞吧！篇三：无悔青春主题班会 主持稿 （点）听到青春这个词，大家会想到什么呢？??（点）的确，青春一词内涵丰富，每
个人心中都有一个属于自己的青春，你的青春是什么样的呢？ （杨妙恬读）
是啊，青春是一把未开锋的宝剑，只会越磨越利? 4：那么，大家来说出自己的青春座右铭吧!??（点） 大家说的都很不错 5：青春，对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，（点）我们期望着