发布时间 : 星期六 文章中考语文复习专项训练： 名著阅读(含答案)更新完毕开始阅读
从下列人物中选择一个,结合作品内容,就这个角度谈谈你的看法。(5分) 孙悟空(《西游记》) 林冲(《水浒传》) 简·爱(《简·爱》)
36.简·爱、保尔、祥子,均性格鲜明,个性突出,但结局各异。请选择其中一个人物,概括其性格特征(限20字以内),并简要概述其结局(限30字以内)。(4分)
37.中国古典文学研究家周汝昌曾将《水浒传》的精神宗旨归结为一个“义”字,将《西游记》的精神宗旨归结为一个“诚”字。请你结合两本书中的一个具体情节,谈谈该名著中的“义”或“诚”。(4分)
38.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
《西游记》讲述了唐僧和三个徒弟去往西天取经的故事,《海底两万里》讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人于海底旅行的故事,两者有异曲同工之妙。唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中,个人的性格对团队的发展起到了至关重要的作用,请任选其中一人并结合具体情节,试着从正反两方面分析人物的性格特点。
39.从下列问题中选择一个作答。(4分)
(1)从《朝花夕拾》的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅?结合内容简要作答。 (2)请根据《海底两万里》或你阅读过的其他科幻作品,谈谈科幻小说与科技发展的关系。
(3)不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用?从你所阅读的名著中选一个人物为例,进行分析。
【参考答案】
单部名著试题汇编 《朝花夕拾》
1.(1)《山海经》 《天演论》
[解析] 根据选段一中“人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江……”等内容,可知选文出自《山海经》;根据选段二中“‘物竞’‘天择’也出来了,苏格拉第,柏拉图也出来了,斯多噶也出来了”等内容,可知选文出自《天演论》。 (2)《狗·猫·鼠》。理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
[解析] 解题时,要紧扣题干中的“深恶痛疾”“‘正人君子’之流”等,据此回忆在《朝花夕拾》里读过的内容,便可判断出写“深恶痛疾”的相关内容的文章。说明理由时,要根据内容分析作者“深恶痛疾”的情感。
(3)鲁迅:①他在日本的时候,作为在日本人眼里弱小的中国人,被高度歧视。日本学生看不起中国学生,认为中国人考到60分就不是自己的本事,认为藤野先生给鲁迅泄题。②当他看到一部关于中国人被斩首的影片的时候,发现中国人看日本人杀掉给俄国人做侦探的中国人时拍手称快、表情麻木,意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正地救国。于是他决定回国弃医从文,以文学救国。
保尔:①身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明;②坚强的革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。 [解析] 根据题干中的“人生转折点”“走上写作道路的原因”等关键词语,可根据《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文中的“匿名信事件”和“看电影事件”,来分析鲁迅走上写作道路的原因;根据《钢铁是怎样炼成的》的相关情节,可知保尔·柯察金走上写作道路的原因。
2.(1)阿长 利用告假的时间给“我”买了“我”念念不忘的《山海经》
[解析] 从“长妈妈即阿长”可知,鲁迅幼年时称她为阿长,而回忆阿长的好,主要表现在买书上。
(2)如:《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,吹上两天,享受一份游戏的快乐。《从百草园到三味书屋》一文描述的孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
[解析] 从课文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》、名著阅读中学习的《五猖会》等文章中选取一个比较熟悉的情节作答。如雪地捕鸟等。 3.(1)迎神赛会 五猖会
(2)《父亲的病》中,衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲,表现出她的迷信与愚昧。或:《琐记》中,衍太太怂恿“我们”在冬天吃冰、打旋子以及总怂恿“我”私拿母亲的钱并散播流言,表现出她的虚伪阴险(或:狡诈、心术不正)。
(3)《二十四孝图》重点描述了“我”对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”两个故事的强烈反感,批判了封建孝道的虚伪和残
酷。《五猖会》写父亲要求“我”背书,浇灭了“我”看迎神赛会的一腔热情,批判了封建教育对儿童天性的压制、摧残。
[解析] (1)从“伸长了颈子,遥望,久候”“宁愿生一场重病,也想满足‘扮犯人’的心愿”等词语中可看出“我”对“盛事”的期盼,也可以知道“盛事”就是迎神赛会,这些情节都出自《五猖会》。
(2)《琐记》中的衍太太是位专爱搬弄是非,教唆小孩子作恶,然后散布流言蜚语的两面派人物。衍太太经常这样教唆孩子们做坏事,并且把自己的责任推卸得干干净净。所以,衍太太的形象主要为表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。作者对衍太太这样的小人是十分憎恶的。
(3) 首先要明确《二十四孝图》和《五猖会》的相关内容,然后由此联系到作者批判的内容,《二十四孝图》着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,批判了封建孝道的虚伪和残酷。《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会却被父亲强迫背诵《鉴略》的事,从而批判了旧式教育对于儿童天性的压制。 《西游记》 4.(1)被压五行山。
[解析] 根据“渴饮熔铜”“饥餐铁弹”“苦困”等,可判断是被如来佛压在五行山下。然后指出相关情节即可。 (2)大战红孩儿。
[解析] 由“正果善财郎”可判断是红孩儿。红孩儿被观音收服后做善财童子。由此可判断这一段打斗是大战红孩儿。
5.(1)花果山 黄袍怪
[解析] 本题考查对名著内容的理解。选文出自《西游记》第三十回。黄袍怪变为一美男子,前往宝象国探望岳丈国王,将唐僧变为猛虎。白龙马变为宫娥,举刀暗算黄袍怪,被打中后腿。八戒要回高老庄,白龙马劝他去花果山找悟空。悟空拒绝,八戒下山大骂,被众猴捉回。
(2)示例一:如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着”中,“溜”和“挤”等动作滑稽可笑,把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。
示例二:如“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”中的“好道认得嘴”,通过俏皮的语言,突出猪八戒的外貌特征,表现出其憨厚可爱的性格,让人忍俊不禁。
[解析] 本题考查语言赏析能力。围绕题干要求,选取能体现幽默风格的语句,从人物心理或外貌、行为等角度分析,体会其有趣、可笑而意味深长的特点。
(3)孙悟空:①动物性:长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏、乖巧、好动的习性;②神的本领(神性):神通广大,有七十二般变化的神奇本领;③人的特点(人性):心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师终身为父”等。 猪八戒:①动物性:猪八戒嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点;②神的本领(神性):天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾;③人的特点(人性):爱耍小聪明,爱在师父面前进孙悟空的谗言,动不动就喊“散伙”等。 [解析] 本题考查对名著写法的理解。动物性可以从人物的外貌以及与动物的相似处的角度分析;神性可以从