三年级数学备课笔记 联系客服

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教学内容 万以内的除法1、笔算除法 五入法试商 第2课时,例5,练习4---7 1,使学生初步学会除法中用五入的方法试商笔算方法。进一步巩固除法笔算的方法。使学生理解并掌握笔算法则。2、提高学生的计算能力。 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 一、复习 使学生初步学会除法中用五入的方法试商笔算方法。 使学生初步学会除法中用五入的方法试商笔算方法。 讲授法 幻灯片 1、口算练习 ,说说口算方法。 2、最大能填几 3、笔算练习:702÷54 2027÷32 4、说说接近谁?78、29、96 二、新授 1、导入新课,揭示课题。 2、教学例5,4900÷79 学生尝试笔算,问,把79看作多少来试商?说说为什么?79接近80,所以把79看作80来试商。 指出:除数是两位数的除法,一般把除数看作和它接近的整十数来试商。 教学过程 3、总结法则 练习:第36页,,学生练习,三人板演,集体订正。 4、试一试,5 学生练习,问,把除数看作多少来试商? 5、练习第37页7, 学生列式 学生再说说把除数看作多少来试商?再要求学生计算,集体订正, 三、小结, 今天学习的知识你会怎样计算?怎样去试商? 四,练习, 最多能填几?4 五、课堂作业 第37页,6 教后记 第 45 页

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教学内容 万以内的除法1、笔算除法 除法的验算 第3课时,例6,练习8---12 1,使学生进一步学会除法笔算方法。掌握除法笔算的验算方法。使学生理解并正确计算。2、提高学生的计算能力。 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 一、复习 掌握除法笔算的验算方法。 掌握除法笔算的验算方法。 讲授法 幻灯片 1、口算练习 ,说说口算方法。 2、最大能填几 3、验算练习:702÷5 202÷3 二、新授 1、导入新课,揭示课题。 2、教学例6,8231÷38 学生尝试笔算,尝试验算 问,怎样用乘法来验算? 商乘除数等于被除数 商乘除数加上余数等于被除数 教学过程 师生共同验算。鼓励学生积极验算,保证正确。 3、练习:第36页,,学生练习,三人板演,集体订正。 4、要求,每做完题后都要验算。 三、小结, 今天学习的知识你会吗?怎样去验算? 四,练习, 1、试一试,8 学生口算, 2、练习第38页9,先说说商有几位数,再计算。 3、11、12学生列式,集体订正。 五、课堂作业 第38页,10 教后记 第 47 页

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