发布时间 : 星期日 文章单元测试题Microsoft Word 文档 (1)更新完毕开始阅读
菊蒲 海清 红绿 医匹 十、好朋友，手拉手。
勤劳的 枫叶 一座 雄鸡
凉爽的 景色 一块 棉花
壮丽的 人民 一只 山峰
火红的 秋天 一朵 岩石
十一、我会背，我会填。
１、梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（ ），高粱举起燃烧的（ ）
２、谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了（ ），它们排成一个大大的人字，好像在说－（ ）画出秋天的图画。
３、（ ）寒山石径斜，（ ）。停（ ），霜（ ）。
４、学习了《植物妈妈有办法》一课后，我知道植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是（ ），苍耳妈妈的办法是（ ），豌豆妈妈的办法是（ ）。我还知道（）妈妈的办法是（）。植物妈妈的（ ）很多很多，不信你就仔细观察。那里有（ ）的知识，粗心的小朋友却（ ）它。
十二、把顺序错乱的句子排正确，并把序号写在句前括号中。
（）我没有带雨伞，怎么回家呢？ （）今天放学时，突然下起了大雨。 （）我听后非常高兴，就和他一起回家去。
（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧！”
（）小刚真是个乐于助人的好学生呀！
十三、阅读短文，回答问题。 秋天
秋天，果子丰收了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红彤
彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱。一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩。
１、短文共（）句话，主要告诉我们（）。
２、这段话写了（）（）（）（）这四种果子。
３、写出文中描写果子颜色的词。 ４、文中哪些词语写出了果子很多？用“一”画出来。 5、照样子，写句子。
例：红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱。
西湖美景