高校各类各级岗位职责及考核办法 联系客服

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4. 指导本学科各发展方向上的中青年教学、科研骨干开展科学研究和教学研究,聘期内至少有1位被指导教师获得省部级以上科研课题或教改课题;聘期内本人主持国家级科研项目1项以上,或省部级科研项目2项以上,或获得的横向科研经费累计文科15万元以上、理科45万元以上。

5. 年均在本学科中文核心期刊及其以上档次的学术期刊发表独撰或为第一作者(通讯作者)的学术论文1篇以上;或聘期内出版有重要学术影响的专著1部;或聘期内获省部级以上研究成果三等奖(排名第一)1项以上

第十二条 研究四级岗主要职责、任务和目标

1. 掌握本学科最新学术动态及研究成果,参与本学科建设,参与制定和实施学科发展规划,团结带领本学科学术骨干进行学科建设、实验室建设,在各级重点学科、重点实验室、研究基地等项目建设工作中发挥积极作用。

2. 参与本学科的学术梯队建设和团队建设,培养和指导年轻教师,形成较稳定的学术群体,创建校级以上科研创新团队。 3. 主要承担科学研究、学科建设、实验室建设、研究生培养、科研管理的等工作;积极参与学校的教学工作。每学年应完成的综合定额工作量为600分,其中科学研究工作量不得少于420分,不足定额工作量的部分,须由其他工作量弥补。每学年面向教师和学生开设本学科前沿领域的专题讲座或学术报告1场以上;每学年培养毕业研究生1人以上;积极开展学术交流活动。

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4. 聘期内本人主持省部级以上科研项目2项以上,或获得的横向科研经费累计文10万元以上、理科30万元以上。

5. 年均在本学科正规学术期刊发表独撰或为第一作者(通讯作者)的学术论文2篇以上,且聘期内在本学科中文核心期刊及其以上档次学术期刊上发表独撰或为第一作者(通讯作者)的学术论文要达2篇以上;或聘期内出版有重要学术影响的合著2部(排名前二位);或聘期内获省部级以上研究成果三等奖(排名前二位)1项以上。

第十三条 研究副高级岗主要职责、任务和目标

1. 积极参与学科建设和实验室建设等工作;积极参与教学工作。 2. 每学年应完成的综合定额工作量为600分,其中科学研究工作量不得少于360分,不足定额工作量的部分,须由其他工作量弥补。积极开展各种学术交流活动。

3. 积极开展科学研究,效果良好。聘期内主持省部级级以上科研项目1项以上,或主持厅州级以上项目2项以上;或获得的横向科研经费累计文科4万元以上、理科12万元以上。

4. 年均在本学科正规学术期刊发表独撰或为第一作者(通讯作者)的学术论文2篇以上,且聘期内在本学科核心期刊上发表独撰或为第一作者(通讯作者)的学术论文要达2篇以上;或参与出版著作,字数在10万字以上。

第十四条 研究中级岗主要职责、任务和目标

1. 积极参与学科建设和实验室建设;积极参与教学工作,科研和教学效果良好。

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2. 每学年应完成的综合定额工作量为600分,其中科学研究工作量不得少于300分,不足定额工作量的部分,须由其他工作量弥补。积极参与各种学术交流活动。

3. 积极开展科学研究,聘期内主持厅州级以上科研项目、或主持横向研究项目累计经费文科1万元、理科3万元。

4. 年均在本学科正规学术期刊发表独撰或为第一作者的学术论文2篇以上;或聘期内参与出版著作,字数在6万字以上。

第十五条 研究初级岗主要职责、任务和目标

1. 积极参与学科建设和实验室建设,积极参与科学研究和其他学术工作与学术活动,效果良好。

2. 每学年应完成的综合定额工作量为600分,其中科学研究工作量不得少于180分,不足定额工作量的部分,须由其他工作量弥补。 3. 年均在本学科正规学术期刊上发表独撰或为第一作者的论文1篇以上;或聘期内参与出版著作,字数在3万字以上。

第四章 其他非教师专业技术岗位的职责、任务和目标 第十六条 高级岗位基本职责、任务和目标

1. 具有良好的职业道德,工作纪律和工作质量优良;严格执行专业技术工作规程,主动为教学科研提供服务,积极发挥表率作用;把握本职工作理论前沿和热点,全面主持或指导本专业的业务学习或科研工作,出色完成各项工作任务;根据工作需要,主持牵头或具体负责跨部门、跨专业的综合性业务课题、工程、改革及调研工作;积极

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钻研业务,联系本职工作实际,撰写并发表具有较高水平的研究论文或调研报告(正高级岗年均2篇以上,副高级岗年均1篇以上);指导中级、初级岗位人员的业务工作。

2. 实行坐班工作制,每学年的全勤工作天数应该达到校历规定的工作天数(189天左右),并且完成所聘岗位的专业技术工作和教学科研服务工作。

第十七条 中级岗位基本职责、任务和目标

1. 具有良好的职业道德,工作纪律和工作质量优良;认真执行专业技术工作规程,主动为教学科研提供服务;熟悉本职业务,独立承担有一定水平的专业技术工作,正确处理一般技术问题或参与重大或较大业务性课题、工程或调研项目并发挥骨干作用;努力钻研业务,联系本职工作实际,撰写并发表具有一定水平的本业务研究论文、调研报告(一个聘期2篇以上);指导初级岗位人员的业务工作。 2. 实行坐班工作制,每学年的全勤工作天数应该达到校历规定的工作天数(189天左右)。完成所聘岗位的专业技术工作和教学科研服务工作。

第十八条 初级岗位基本职责、任务和目标

1. 具有良好的职业道德,工作纪律和工作质量良好;服从工作安排,服务态度端正;初步掌握本专业的理论知识和业务知识,独立承

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