发布时间 : 星期一 文章外国美术史大纲 - 教学大纲更新完毕开始阅读
自的艺术特点是什么？
（八）小结
本章学生能了解19世纪欧洲及美国画坛概况；认识各种不同的风格美术的产生、发展、成就、特色、主要艺术家及作品，为下一章的学习做准备。
第六章 20世纪美术
（一）教学目的
了解20世纪西方现代美术的美术流派及审美倾向，苏联美术的发展、成就和特色。
（二）教学要求
认识现代主义后现代主义美术的特点及艺术家、作品；了解苏联的艺术的继承与发展；了解二战后创作原则、观念的转变以及它们之间的相承相继与相互区别。
（三）教学内容
第一节 西方现代美术
被称为“现代主义”或“现代派”的美术，是指20世纪以来具有前卫和先锋特色、与传统美术分道扬镳的各种美术思潮和流派，19世纪末即已开始流行的“绘画不作自然的奴仆”、“绘画摆脱对文学、历史的依赖”、“绘画语言自身的独立价值”、“为艺术而艺术”等观念，是现代主义美术体系的理论基础。较为明显的现代主义绘画风格，首先见于法国野兽主义画家们的作品。立体
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主义绘画一经出现，便标志着现代主义进入自我确立的阶段。毕加索的油画《亚威农少女》，也被认为是传统美术与现代美术的分水岭。
二十世纪上半叶的西方现代美术，流派众多。但都符合四种大的倾向：
一、科学性 二、表现性 三、抽象性 四、幻想和非理性 “后现代主义”是50年代以来欧美各国（主要是美国）继现代主义后的前卫美术思潮的总称，它的含义并无明确的界定。概括地说，后现代主义美术有下述特点：①企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限；②从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式；③强调主观感情到转向客观世界；④对个性风格的漠视；⑤从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合；⑥主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。后现代主义虽有与现代主义背道而驰的一面，但本质上是现代主义的继续与发展。后现代主义至20世纪七十年代进入尾声。
在19世纪末至20世纪上半期复杂的艺术思潮中，除了咄咄逼人的现代主义思潮外，还存在着不可忽视的现实主义思潮和流派。除在苏联占主流地位的社会主义现实主义外，西欧和美国不少艺术家也坚持现实主义创作方法和写实的手法。如德国女画家柯勒惠支。
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第二节 苏联美术
十月革命后，在列宁的号召下，雕塑家及画家们纷纷响应，1922年建立了“革命俄罗斯画家联合会”，倡导“英雄现实主义”风格，1923年，巡回画派与革命俄罗斯画家联合会合并。1925年出现了架上画家协会，他们的艺术受到1905年在德国出现的表现主义的影响。
20年代，苏联的艺术家们在继承传统的基础上，接触新的现实，探求新的手法，逐渐形成了社会主义现实主义的创作方法。
由于在劳动和文化战线上的胜利气氛，使得30年代美术成为奋力探求表达时代精神的纪念碑艺术。这时期女雕刻家穆希娜所作的《工人与集体农庄女庄员》获得世界荣誉。同时期肖像画、革命历史画、风俗画和风景画也有新的发展。
在反法西斯的卫国战争年代，涌现出许多以崇高主题为题材的作品。战后年代艺术家们更多倾向于风格、体裁的发掘。苏联美术进入20世纪60年代以后，艺术家们在创作中更多探求在新的基础上的史诗风格。尤其在年轻一代中对现代感的要求更为迫切。
第三节 作品欣赏
选取各历史阶段的代表一至二幅，加以分析，分析时应注意不同历史时期、不同文化背景下美术作品在风格和艺术特点方面的不同。
（四）教学提示
认清西方现代主义、后现代主义美术体系的理论基础，时代
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的影响，同时不可忽视现实主义思潮和流派；认识时代氛围对苏联20世纪美术的影响。
（五）教学重点和难点
苏联所代表的社会主义阵营的现实主义美术。 （六）学法指导
引导学生阅读课外书目。 （七）作业
1、西方美术发展发展可划分为哪几个主要艺术流派？各派的代表人物和作品是什么？
2、20世纪上半叶有哪些主要现代流派？说明各派的艺术主张和代表人物。
3、20世纪下半叶的主要艺术流派及代表人物是什么？ （八）小结
本章学生能了解20世纪西方现代美术的美术流派及审美倾向，苏联美术的发展、成就和特色，认识现代主义后现代主义美术的特点及艺术家、作品；了解苏联的艺术的继承与发展；了解二战后创作原则、观念的转变以及它们之间的相承相继与相互区别。
第七章 亚洲美术
（一）教学目的
了解亚洲地区的美术发展状况及基本特点。
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