发布时间 : 星期六 文章2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛单选题更新完毕开始阅读
选项4: 教育观 答案正确
42、 题型：单选题 分值：2 青春发育期的主要特点是
选项1: 心理发展没有显著变化 选项2: 心理迅速发展并直达成熟 选项3: 身心稳定发展 选项4: 身心发展迅速而不平衡 答案正确
43、 题型：单选题 分值：2
“科教兴国”、“百年大计，教育为本”等战略的提出，为教师社会地位的提高提供了坚实的制度保障。这确保了教师职业幸福来源的
选项1: 来源于自我价值的实现 选项2: 来源于社会的认同 选项3: 来源于学生的成才 选项4: 来源于工作的成就 答案正确
44、 题型：单选题 分值：2 辨认自身或他人压力的关键是
选项1: 了解身体状况及相关的行为变化
选项2: 了解反常情绪反应及身体变化 选项3: 了解反常情绪反应以及相关的行为变化 选项4: 了解身体反应以及情绪控制能力 答案正确
45、 题型：单选题 分值：2 游戏五境界中的最低境界是（ ）
选项1: 紧张工作，不能游戏 选项2: 宣泄的游戏 选项3: 安静的游戏 选项4: 游戏三昧 答案正确
46、 题型：单选题 分值：2
目前中学生发展当中的首要问题是（ ）
选项1: 学业压力的影响
选项2: 受青春期发育影响的情绪和心理困扰 选项3: 家庭问题的影响 选项4: 对将来就业问题的困惑 答案正确
47、 题型：单选题 分值：2
在《生活事件量表中》，对个人精神上影响最大、分值最高的事件是（
） 选项1: 升学 选项2: 居住地变化 选项3: 丧偶 选项4: 考试 答案正确
48、 题型：单选题 分值：2
自我接纳困难时，以下哪个做法不利于我们身心发展的是？（）
选项1: 停止与自己对立，停止苛求自己 选项2: 放弃接纳，让一切顺其自然 选项3: 停止否认或逃避自己的负性情绪 选项4: 无条件地接纳自己 答案正确
49、 题型：单选题 分值：2
使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？
选项1: 均衡性的生态原则 选项2: 人性化的赋能原则 选项3: 人性化的尊重原则 选项4: 整体性的全员化原则 答案正确
50、 题型：单选题 分值：2
“家庭关系中的我”属于（ ）练习。
选项1: 促进成员自我探索 选项2: 澄清价值观 选项3: 探索家庭影响 选项4: 加强团队合作 答案正确
31、 题型：单选题 分值：2
当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了??.”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。
选项1: 先评价学生最近的学习状态，再询问其注意力不集中的原因 选项2: 先设身处地地体会学生的心理感受，再进一步的沟通交流 选项3: 责怪学生学习不认真 选项4: 直接找家长询问具体原因 答案正确
32、 题型：单选题 分值：2
团体辅导主要强调在（ ）层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。
选项1: 认知 选项2: 情感 选项3: 行为 选项4: 意志