发布时间 : 星期六 文章（东营专版）2019年中考物理总复习 专题二专题演练更新完毕开始阅读
④将橡皮泥弄干，捏成小船形，轻轻放入量筒内水中使其漂浮，且水无溢出，记录示数V4； 橡皮泥密度表达式：ρ＝
V4－V3
ρ水。 V2－V1
15．(1)②用弹簧测力计测出小石块受到的重力G
④用弹簧测力计测出小石块浸没在液体A中受到的拉力F′ (2)
G－F′
ρ水 G－F16．(1)①用天平测出铁块的质量m1； ②用天平测出小量杯装满水后的总质量m2；
③把铁块用细线系住轻轻地放入装满水的量杯中，排完水后再取出； ④用天平测出小量杯和剩余水的总质量m3。 (2)铁块的密度ρ铁＝ρ水。 m2－m3
m1
17．(1)物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？ (2)浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体深度无关(有关)。 (3)①用细线拴住小石块，悬挂在弹簧测力计下；
②将小石块浸没在水中某一深度，记下弹簧测力计的示数F1； ③改变小石块浸没在水中的深度，记下弹簧测力计的示数F2；
④比较F1和F2的大小，分析得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关。 (4)若F1＝F2，则说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； 若F1≠F2，则说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。 18．(1)弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水。
(2)①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没在水中，记下测力计的示数F1； ②改变橡皮泥的形状，将橡皮泥浸没在水中，记下测力计的示数F2； ③再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没在水中，记下测力计的示数F3。
(3)比较橡皮泥各次浸没在水中时弹簧测力计的示数。若弹簧测力计的示数相等，说明浮力大小与形状无关；若弹簧测力计的示数不相等，则说明浮力大小与形状有关。 19．(1)弹簧测力计、烧杯、水、细线、体积相同的铜块和铁块。 (2)①用细线拴好铜块挂在弹簧测力计下，测出铜块的重力G1； ②将铜块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F1； ③将铜块换成铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力G2； ④将铁块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F2。
(3)若G1－F1＝G2－F2，则浮力的大小与物体的重力大小无关；
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若G1－F1≠G2－F2，则浮力的大小与物体的重力大小有关。 20．(1)如图所示
(2)①按照电路图连接实物电路；②将开关S接a，测出电源电压U；③将开关S接b，测出R0两端电压U0 (3)
U－U0
R0 U0
21．方法一：(1) 如图所示
2.5 V
(2)按照电路图连接实物电路，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片使电流表A1示数为，读出此时电流
R0
表A2的示数I2。 (3)2.5 V×I2 方法二：(1)如图所示
(2)按照电路图连接实物电路，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片使电压表V1示数为2.5 V，读出此时电压表V2的示数U2。 (3)2.5 V× 22．(1)用力挤压矿泉水瓶，矿泉水瓶被压扁，说明力可以改变物体的形状。
(2)在矿泉水瓶中装入一定质量的细沙，从不同高度自由下落，发现矿泉水瓶被举得越高，在沙滩上留下的痕迹越深，说明重力势能的大小与物体被举高的高度有关。
(3)在矿泉水瓶中装入不同质量的细沙，从相同高度自由下落，发现所装细沙的质量越大，矿泉水瓶在沙滩上留下的痕迹越深，说明重力势能的大小与物体的质量有关。
(4)在矿泉水瓶中装满细沙，分别让矿泉水瓶正立和倒立在松软的沙滩上，发现矿泉水瓶倒立时在沙滩上留下的痕迹更深，说明压力的作用效果与受力面积的大小有关
(5)在矿泉水瓶中装入质量不同的细沙，让矿泉水瓶立在松软的沙滩上，发现装的细沙越多矿泉水瓶在沙滩上留下的痕迹越深，说明压力的作用效果与压力大小有关
(6)在矿泉水瓶中装满水，让瓶身对着阳光，发现在地面上形成一个光斑(或一条亮线)，说明装满水的矿
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U2
R0
泉水瓶像凸透镜一样能使光会聚
(7)透过装满水的矿泉水瓶观察细小的物体，发现物体被放大，说明装满水的矿泉水瓶像凸透镜一样可以成放大的像
(8)将热水装入矿泉水瓶，然后倒出来，拧紧瓶盖，一会儿发现空矿泉水瓶变扁了，说明大气压强的存在 (9)在矿泉水瓶侧壁上扎几个小孔并灌满水，发现有水从孔中喷出，说明水对瓶子侧壁有压强
(10)在矿泉水瓶上扎几个小孔并灌满水，发现越靠下的小孔喷出的水喷射距离越远，说明水的深度越大压强越大
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