2018年电大专科《个人与团队管理》机考判断题及答案 联系客服

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128.团队简报的陈述者认为团队简报就是向人们灌输信息的过程、<×) 129.团队简报的目的在于传达信息,另外也可以就团队内部的一些特定事务做出安排。(√>

130.团队简报就是向人们灌输信息的过程。<×)

131.团队简报前摸清听众情况是指摸清他们为什么参加<×)

132.团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会。(√>

133.团队领导必须确保批评是针对事实,不要针对个人,只有这样,才能有助于培养团队成员之间融洽的气氛、<√)

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134.团队领导既要管理团队的绩效和目标,也要对团队成员进行评估和检查。<√)

135.团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡,即在三个方面要保持1:1:1的平衡。(×>

136.团队领导支持学习的形式和方式有多种多样,他们不仅要成为导师、教练、培训师等,最重要的是要成为一名鼓励者。(√>

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137.团队是由拥有互补的技能、一致的绩效目标、共同承担责任的人组成的小规模团体。(√>

138.团队有各种不同的类型,一个团队只属于其中一种类型、<×) 139.团队之间的期望就得到对方商业机密、<×) 140.团队之间的期望就是想得到对方的商业机密。<×) 141.团队中必须具有互补的角色才能和谐的发展。<√)

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142.团队中成员的角色越多越好。(×>

143.团队中成员和领导之间的关系应该建立在信任的基础之上,如果没有信任,团队成员之间的交流和合作就不可能、<√)

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144.团队中出现冲突,就说明这个团队有问题。<×)

145.团队中每个成员得到了发展,那么这个团队一定会得到发展。<×) 146.团队中须有互补的角色才能和谐的发展<√)

147.团队中有各种不同的角色,这些角色在传统的工作描述中都能看得出来。<×)

148.脱产培训是指员工完全脱离工作的培训,与工作毫无关系。<×) 149.我们在某种程度上可以说领导者就是服务者,两者没有区别。<√) 150.无论员工触犯了那一条规章制度,做出解雇员工的决定都要慎重考虑。<√)

151.无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。<√) 152.五力模型是用来分析某个行业的竞争状态、<√)

153.现在灵活的工作模式是团队成员之间很难相互了解或举行定期会议我,所以说这些工作模式是不好的。<×)

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154.信任对于授权来说是很重要的,但是,它同时也是授权的一个障碍。(√>

155.形体语言总是与自己要表达的思想一致。(×> 156.学习是为了发展,发展为了更好的学习。<×) 157.压力不足和压力过高都一样对人的身体有害。<√)

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158.压力过度或是不足,都会给我们带来坏处。(√>

159.要使任何学习有成效,都必须将所学的知识在工作中应用和发展。(√> 160.要想了解组织的优劣势,可以通过让每个团队分析自身的优势和劣势,然后将结果汇总。<√)

161.要想取得好的沟通效果,必须以相互信任为前提。(√> 162.要消除员工的不满,就应该奖罚分明。<×)

163.要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。<√)

164.一般来讲,在谈判中面对冲突可以有三种选择:直面冲突、避免或不予理睬。(√>

165.一个成功的团队简报,它必须是一个双向沟通的过程。<√) 166.一个企业的使命等同于它的目标。<×)

167.一个人必须要有很强的影响力,才能具备很强的说服力。<×) 168.一个人在谈判中具有较高的影响力,他就较容易获得好的谈判结果。<√)

169.一个人在同你交流的时候,不断地乱动东西或者走来走去,这表明他对你

或你谈的内容没有兴趣。(√>

170.一个团队的发展通常经过一系列阶段才能成长起来,但是在团队的形成阶段,成员之间必须是相互信任的。<×)

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171.一个团队的效率高就意味着这个团队的效果好。<×)

172.一个优秀的领导者需要具有各种各样的技能和品质,缺一不可。<×)

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173.因为团队简报是发送者和接收者直接面对面谈话,所以这种沟通的方式不需要任何媒介和渠道。<×)

174.优秀的团队必须具有明确的目的。<√)

175.有些人喜欢独立工作,这妨碍了团队工作的有效进行,这种情况不应该提倡。(×>

176.与人进行沟通时,必须首先应该确定沟通的对象。<×)

177.员工发展包含了各种内容广泛的活动,学习是其中至关重要的一种,它也是发展的全部。(×>

178.员工发展是员工学习的一部分。<×)

179.员工中出现了一些不满和抱怨,最好的方法是不去理睬。<×) 180.在各种领导方式中,参与型的领导方式最有效。(×>

181.在工作和生活之间取得平衡,就必须是50:50的平衡。<×) 182.在沟通和交流的过程中,各种障碍都能克服。<×)

183.在今天,重复学习作为一种教案方法已经有点过时了,所以在学习的时候,应用死记硬背的方法是行不通。(×>

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184.在紧迫性/重要性矩阵中,无论是哪一个优先级的工作,都需要花费同样的时间和精力来完成。(×>

185.在开始谈判之前,必须理清自己的问题和需求,这样才能着眼于大局。 (√>

186.在开始做团队简报前,需要认真分析听众的状况。搞清楚参加的有哪些人,他们对主题的了解程度如何等问题,这样有助于获得好的结果。

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