发布时间 : 星期日 文章成都7六年级重点小学小升初语文模拟试题(含答案)更新完毕开始阅读
3、这句话对发现真理的条件作了说明，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；但科学发现也并不容易，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。 （二）
1、父亲经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流水平做在别人前头，而不能落后于人。“即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。 2、凤毛麟角：形容稀少。 难以置信：
3、永远都要坐前排
4、下边这段话应该加在第 2 段和第 3 段之间.
5、她用一年时间学会了本该五年级学会的拉丁文，并且成绩名列前茅。在体育、音乐、演讲、活动中也是佼佼者。最终成了1979年成为英国第一任女首相。 6、无论做什么事，都要有信心、决心、恒心，有一个良好的态度，就一定会成功。
新小升初语文综合模拟测试试卷
卷首寄语：前方的路还很长！你想走一条美好的人生之路吗？那就请你把握青春年华，以最佳姿态进入一个新的起点站，加足油，鼓足劲，认准方向，勇往直前！你好学勤奋了六年，一定已有了良好的语文素养，能够支撑你向着新的彼岸进发。今天先在这里亮个相吧。
全卷120分，其中书写整洁3分，基础与能力97分，附加题——暑假作业检查（20分）。
一、知识的积累与运用 （38分）
1、写出拼音的词语，给加点的字注音（6分）
jǐn gū zhòu 紧箍咒 xiángyāochúmó 降妖除魔 不亦说．（ yuè ）乎
Luàntánqín 乱弹琴 r?shìshēngfēi 惹是生非 忍俊不禁（ jīn ） ．
2、成语解读填空（8分）
温 故 知新 弃 旧 图新 推 陈 出新 所填的字都是“新”的 反义 词
讳疾忌医的“讳”声母是 h 破釜沉舟的“釜”韵母是 u
滥竽充数的“滥”声调是 去声 汗流浃背的“浃”音节是 jiā (hàn liú jiā bèi)
3、解释成语中加点字的意思：(4分) 走马观花 跑 不屑一顾 看、回头看 ．．比肩继踵 挨着 杯水车薪 柴草 ．．4、解释下列句子的意思：(4分)
A、晚餐很丰盛，有50%的菜肴为我首次品尝——怎样理解？
晚餐的菜肴品种、数量很多，其中有一半是我以前所没有吃过的。
B、“该事体万关疙瘩嘞，阿拉勿晓得咋弄弄嘞！”这句宁波话啥意思？ 这件事非常麻烦，我们不知道怎么处理了！ 5、纠正错别字，并为错字写出一个有它意思的成语（8分）
示例：情不自尽（ 尽 ~ 禁 ） 山穷水尽 短兵相结（ 结 ~ 接 ） 张灯结彩
顾名思议 （议 ~ 义 ） 不可思议 望尘莫急（ 急 ~ 及 ） 急中生智
费寝忘食（ 费 ~ 废 ） 枉费心机 出人投地（ 投 ~ 头 ） 自投罗网
6、写出常见的连缀语或对偶句（8分）
① 头悬梁， 锥刺股 。 ② 玉不琢 ，不成器。
③ 只要功夫深， 铁杵磨成针 。 ④ 少壮不努力， 老大徒伤悲 。 ⑤ 三个臭皮匠 ，顶个诸葛亮。 ⑥ 狗咬吕洞宾 ，不识好人心。 ⑦ 谁言寸草心， 报得三春晖 。 ⑧ 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟 。
二、思维的辨析与判断 （15分）
1、中央电视台办了档特别栏目，将智能机器人跟人进行较量。供评委选择的两
个预判答案是“机智过人”或“技不如人”，这里，两个成语在使用中意思发生了怎样的变化？（4分）
“机智过人”原指机灵聪明超过一般人，此指智能机器人的智慧超过人。 “技不如人”原指技术本领比不过人家；此指智能机器人的技能比不过人。 2、读好书，做好人，我们都要牢记于心。——句子能有两种怎样不同的理解呢？（4分）读好的书，做好的人，我们都要牢牢记在心里。或：把书读好，把人做
好，我们都要牢牢记在心里。 3、将下列几个句子排序组合，在括号里写上序号，并在横线上填上依据。（7分） （ 2 ）这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。 （ 6 ）马克．吐温笑着说：“这很容易，因为你这只眼里没有一点点慈悲，所以我断定是假的。”
（ 1 ）美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。 （ 3 ）有一次，富翁遇见了马克．吐温，问道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”
（ 5 ）富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？” （ 4 ）马克．吐温端详了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。” 这段文字按 事情发展顺序 组合（属时间顺序），对话内容则是事理上的承接（属逻辑顺序）。
三、 阅读的理解与表述 （24分）
（一）阅读朱自清散文《春》选段，然后回答问题（10分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，
粉的像霞，白的
像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成
千成百的蜜蜂嗡
嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。// 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字
的，散在草丛里
像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 问（1）这是作者描绘的一幅“春花图”，若将语段分成两层，“//”标在哪里？
（1分）
问（2）语段运用了排比、比喻、拟人等修辞手法，用波浪线划出3处拟人的句
子。（3分）
问（3）划线的三个句子从纵向看作者是怎么安排语序的？横向看语序上又有什
么特点？（2分）
纵向看是“树——花——果”； 横向看都是“桃——杏——梨”，前后对应着写。 问（4）：这段文字描写景物虚实相间，你觉得哪个句子是虚写？为什么？（2分） “树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”是虚写，因为眼前正在开花，结满果实
是作者的想象。 问（5）：语段中写到了蜜蜂和蝴蝶，作者的目的是什么？这种写法叫什么？（2分）
写蜜蜂、蝴蝶是为了突出花的繁茂与甜香； 这叫“侧面衬托”。 （二）阅读文言文《王戎识李》，然后按要求答题（14分）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子，折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
1、解释加点字：（4分） 尝与诸小儿游 曾经 许多、众多 ．．
人问之，答曰 指代“王戎” 说 ．．2、翻译下列句子：（4分）
A．诸儿竞走取之，唯戎不动。 众多小孩争着跑过去摘树上的李子，只有王戎站在原地不动。
B．树在道旁而多子，此必苦李。 李树长在路边却有那么多果子，这李子就一定是苦的。
3、回答问题（6分）
（1）王戎根据什么推断李子是苦的？（2分）
长在路边，摘取方便，若好吃，应该没有那么多李子了。 （2）从“信然”一词看，其他孩子对王戎所讲的理由原来抱有怎样的态度？（1分）
原来抱有不相信的态度。 （3）“王戎识李”带给你的启示是什么？（3分）
如：要善于观察，对事物要有强烈好奇心和丰富想象力。或：要在观察事物时善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断，从而得出正确的结论。（两种启示都各有三个要点，每点1分） 四、语文的活学与活用 （20分 ）
1、古代有一老人为自己的晚年生活写了一副对联：“家有万金不富，人养五子还孤。”你能读懂字背后的意思吗？已知：古代女儿叫“千金”，女婿算半个儿子。（3+1+10分）
求解：老人晚年是一种怎样的处境？你若是他的亲人，看到对联会怎么做？为什么？
解答：老人虽有10个女儿，10个女婿，但晚年还是过着孤苦、凄凉的生活。 以后多去看他。 （短文250字以上，围绕“尽孝”展开，要有自命题。） 2、读下列这首诗，按要求提出三个有价值的问题。（6分）
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！ ——《赠从弟》（汉·刘桢）（注：从弟，堂兄弟。）
（1）从松柏角度提问—— 松柏有怎样的本性或松柏的本性是什么？ （2）从作者角度提问—— 为什么写这样的诗赠送给堂兄弟？
（3）从读者角度提问—— 读了这首诗你有怎样的启发？（或：你认为该如何面对困境？） 五、附加题：暑假作业检测（20分） 1、背诵的古诗填空：（12分）
（1）海日生残夜， 江春入旧年 。乡书何处达？ 归雁洛阳边 。（王湾《次北固山下》）
（2） 岐王宅里寻常见 ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3） 不知何处吹芦管 ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流 。（李白《峨眉山月歌》） （5） 遥怜故园菊 ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （6） 何当共剪西窗烛 ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （7）水何澹澹， 山岛竦峙 。 秋风萧瑟 ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）