刘庄二中2010中考历史专题复习资料 联系客服

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科技革命给我们的启示:(得出的结论或者让我们谈谈认识):科学技术是第一生产力,它推动了社会的进步,我们要努力实施“科教兴国”战略和人才强国战略,大力发展生产力。我们要学习科学家成功的经验,适应时代需要,充分发挥聪明才智,勤奋学习,积极实践,勇于创新探索,百折不挠的精神品质,立志成为高素质的综合型人才。

21世纪头二十年,我国应如何抓住这个战略机遇期?(我们如何应对知识经济和经济全球化?)

发展是硬道理,要一心一意谋发展,坚持以经济建设为中心,进一步扩大开放,坚持科学的发展观,实施科教兴国,人才强国和可持续发展的战略。

西欧、日本经济发展的原因对我国经济建设的启示:

抢抓机遇,加强国际间经济联系;大力发展教育,培养人才,积极引进科技,大胆创新;坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略;加强国际合作,维护世界和平,促进共同发展。

20世纪的世界现代化发展道路上有这三个重要的改革调整机遇。一次是在20年代初的俄国,一次是在30年代西方大危机时的美国,还有一次是在70年代末的中国,结合史实回答:

(1)上述材料中的三国的“改革调整机遇”分别是指什么?各有何特点?结果或影响如何? (2)据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。

答:俄国:1921年实行新经济政策;美国:1932年实行罗斯福新政;中国:1978年实行改革开放。

特点:俄国:建立社会主义工业同农民的市场交流。

美国:用国家干预经济的办法,即一定的计划经济来调节资本主义产销之间的矛盾,避免资本主义市场经济的混乱和盲目,达到解决经济危机的目的。

中国:克服计划经济的弊端,在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放生产力,最终建立了社会主义市场经济体制。

结果:俄国促进了工农业的发展,但到1927年新经济政策被废除,建立了斯大林高度集中的经济体制。美国摆脱了经济危机,并促成二战后出现国家垄断资本主义大发展的世界趋势。中国现代化建设出现繁荣景象。

第 9 页 共 10 页 中学历史教学园地 www.zxls.com 史界朋友精神家园 ·版权所有 翻录必究· 中国近代反侵略战争失败的原因 ①清朝封建统治由于日益腐朽,造成政治、经济、军事等方面的全面落后。

②战争爆发后,腐朽的清政府,投降妥协,指挥混乱,用人不当,导致战争的节节失利。 ③由于英国、法国、日本等国是资本主义国家并率先实行工业革命,实力雄厚,武器先进,蓄谋已久。

④根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。 举例说明科技是一把双刃剑,为什么?怎样兴利除弊?

①科技是第一生产力,可以为人类创造财富,造福人类,但利用不当会给人类带来灾难。比如原子能可以建核电站,也可以造原子弹。克隆技术用于医学,会造福人类,但克隆人会带来社会道德问题。

②掌握科技,让它为人类造福,加强科技工作者思想道德观念和法制观念,规范科技的运 用和操作。

小明在参加了几次考试之后,对我国的考试制度有了兴趣。他查阅资料后,给同学们讲了世界上最早的考试制度──科举制。请你对他发言中错误的地方进行修改。

马克思曾说,世界上最早的考试制度是中国的科举制,它诞生于唐朝,尤其是唐太宗、武则天、唐玄宗对科举制作出了很大贡献。如唐太宗开创了殿试制度,武则天喜爱有文采有赏识的人才,她把诗赋作为考试内容,唐玄宗设立了武举。清朝灭亡后,科举制才被废除,它影响了中国古代封建社会2000余年。科举制还影响了世界很多国家的选拔制度,现在,很多国家的人才选拔制度就是从我国学去的。

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