小升初数学特训班讲义(家教必备) 联系客服

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初一数学基础知识

二、典型例题:

1.下列关系不正确的是( )

A.若a?b,则b?a B.若a?b,b?c,则a?c C.若a?b,c?d,则a?c?b?d D.若a?b,c?d,则a?c?b?d 2.已知x?y且xy?0,a为任意有理数,下列式子中正确的是( ) A.?x?y B. a2x?a2y C.?x?a??y?a D.x??y 3.下列判断不正确的是( )

11? aba?b11?0 D.若a?b,则? C.若a?0,b?0,则babb4.若不等式ax>b的解集是x>,则a的范围是( )

aA.若ab?0,bc?0,则ac?0 B.若a?b?0,则A、a≥0 B、a≤0 C、a>0 D、a<0 5.解关于x的不等式 mx?2?3m?5x解:

?m?5?

mx?5x?3m?2?m?5?x?3m?2?1?当m?5时,m?5?0,则3m?2 m?5?2?当m?5时,m?5?0,则x?x?3m?2m?56.解关于x的不等式?2?a?x?a?1。

a?1 2?aa?12-a<0,即a>2时,x?

2?a解:2-a>0,即a<2时,x?2-a=0,即a=2时,不等式即 0x<3 ,不等式有任意解

7.若不等式m?x?2??x?1和3x?5?0是同解不等式,求m的值。 解:

初一数学基础知识

由3x?5?0得5?1?3由m?x?2??x?1得x??m?1?x?2m?1?2???1?、?2?两不等式为同解不等式。

?m?1?0???2m?15???m?13?m?1???m?8?m??8。另解:因为方程3x-5=0的解是x=

5 35 3所以方程m(x-2)=x+1的解是x=将x=

5代入,解得m=-8 38.不等式组??2x?7?3x?1的解集为________________.

?x?2?0解:2?x?8

?x?8?4x?19.若不等式组?的解是x>3,则m的取值范围是( )

x?m?A.m?3 B.m?3 C.m?3 D.m?3 分析:

?2x?3(x?3)?1?10. 关于x的不等式组?3x?2 有四个整数解,则a的取值范围是( )

?x?a??4A.?

分析:不等式组可化为?115115115115?a?? B.??a?? C.??a?? D.??a?? 42424242x?8

?x?2?4a? 初一数学基础知识

所以

12?2?4a?13,解得:?

11.已知关于x、y的方程组?解法一:由方程组可得

115?a?? 42?x?2y?a?1的解适合不等式2x?y?1,求a的取值范围.

?x?y?2a?15a?1?x???3??y?a?2?3? ?2x?y?15a?1a?2???1331?a?3∴ a的取值范围是a?1。 31 3解法二:(1)+(2):2x-y=3a 由题意:3a>1 所以a?12.解下列不等式(1)x?5 (2)x?2 解:(1)

不等式解集为:?5?2?4a?5 (2)

不等式解集为 x?2或x??2

思考题:解下列含绝对值的不等式。 (1)2x?1?3 (2)

2x?1?4 3 初一数学基础知识

第十二讲:一元一次不等式(组)的应用

一、能力要求:

1.能够灵活运用有关一元一次不等式(组)的知识,特别是有关字母系数的不等式(组)的知识解决有关问题。

2.能够从已知不等式(组)的解集,反过来确定不等式(组)中的字母系数取值范围,具备逆向思维的能力。

3.能够用分类讨论思想解有关问题。 4.能利用不等式解决实际问题

二、典型例题

1.m取什么样的负整数时,关于x的方程分析:解方程得:x=2m+2

由题意:2m+2≥-3,所以m≥-2.5 符合条件的m值为-1,-2

2.已知x、y满足x?2y?a??x?y?2a?1??0且x?3y??1,求a的取值范围. 分析:解方程组 ?21x?1?m的解不小于-3. 2?x?2y?a?0?x?5a?2 得?

x?y?2a?1?0y?3a?1??1

2

代入不等式,解得a?

223.比较a?3a?1和a?2a?5的大小 (作差法比大小) 解:

a2?3a?1??a2?2a?5??a2?3a?1?a2?2a?5??a?6(1)当?a?6?0,即a?6时,a2?3a?1?a2?2a?5 (2)当?a?6?0,即a?6时,a2?3a?1?a2?2a?5(3)当?a?6?0,即a?6时,a2?3a?1?a2?2a?5