地理七年级上册〈资源与评价〉答案. 联系客服

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基础训练题 1.A 2.B 3.D 4.B 5.B

综合训练题 1.B 2.A 3.D 4.C 5.(1)北 (2)A (3)夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 (4)夏季炎热干燥,冬季温和多雨 拓展训练题 1.A 2.B

第四节 世界的气候 (第2课时 )

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一、1.大 多 高 小 少 低 2.多 3.少 4.多 5.少 6.少 7.多 少 8.降低 0.6℃ 9.农业生产 10.温室效应 质疑探究

探究一:1.纬度位置2.海陆位置3.地形地势

探究二:1.从大庆市市民衣食住行等方面阐述 2.二氧化碳等温室气体的急剧增加导致的“温室效应”使全球气温升高。全球变暖会使极地冰川融化,海平面上升,沿海低地淹没,极地动物的生存空间越来越拥挤。 当堂检测 1.A 2.A 3.D 4.B 基础训练题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.A

综合训练题 1.A 2.A 3.C 4.D 5 .B 6.C 7.D 8.(1)乙 甲 (2)热带雨林气候 全年高温多雨 (3)南 寒带气候 (4)纬度位置因素

拓展训练题 1.多 少 高 低 低 2 ①小 大 海洋与陆地的物理性质的不同 海洋升温慢、降温慢 陆地升温快、降温快 ②一个 ③多 距离海洋近湿润

第三章 天气与气候 复习学案

知识体系构建 1雨 2冷热 3海洋 4陆地 5云区 6云层越厚 7污染指数 8气压 9风力 10午后两点 11日出前后 12(7) 13(1) 14(8) 15(2)

16降低 17低 18高 19(0.6) 20雪 21降雨 22雨量器 23℃ 24冬季多雨区 25全年湿润 26多 27西岸 28东岸 29沿海地区 30大陆内部 31少 32热带雨林 33热带草原 34寒带 35高原山地 36纬度 37海陆

单元综合练习 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.A 16.A 17.C 18.D 19.A

20.(1)全年高温多雨 终年炎热干燥 (2) 亚热带季风气候 地中海气候 温带大陆气候 寒带气候

第四章 居民与聚落

第一节 人口与人种 第1课时 世界人口的增长与分布

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一、 1.70 ,增长2.十分缓慢;增长;8000万 3.人口自然增长率,人口出生率—人口死亡率 4.欧洲、负;亚洲

二、 1.不平衡,人口密度,亚洲,大洋洲,南极洲 2.亚、欧、北美、沿海和平原,稠密。干旱、湿热、严寒、高峻,稀疏 质疑探究 探究一:

读图4.1可知,18世纪以前,世界人口增长十分缓慢,工业革命后,世界人口增长的速度才大大加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速增长。读图4.3可知,世界人口每增加10亿所需的时间越来越短,也说明世界人口增长的速度越来越快。

探究二:1.A的纬度较高,在北极圈上,气候终年严寒;B的纬度较低,位于赤道附近,属于热带雨林气候,植被茂密,气候湿热。2.C位于青藏高原上,地势高峻,气候终年寒冷;D位于撒哈拉沙漠地区,属于热带沙漠气候,气候干旱。 3. 地区 A B C D

当堂检测1. D 2.C 3.C 4.A 5.B 基础训练题1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 综合训练题1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C

人口密度(人/平方千米) <1 <1 <1 <1 人口稀少的主要自然原因 地处高纬地带,终年严寒 地处低纬雨林地带,气候湿热 地处高原,地势高峻,气候终年寒冷 地处沙漠,气候干旱 拓展训练题1.(1)A东亚,B南亚,农业。(2)C欧洲,D北美洲东部的沿海和平原地区,工业(3)热带沙漠,热带雨林,寒带,地势高峻,气候终年寒冷。

第一节 人口与人种 第2课时 人口问题 不同的人种

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一、 1.人口数量、人口增长速度,人口问题2.饥饿贫困、居住条件差。3.劳动力短缺、国防兵源不足。 4.人口问题,生育控制。印度。鼓励生育,法国。

二、 1.白种人、黄种人、黑种人。2.集中,零星。优劣,平等的。 质疑探究 探究一: 人口问题 对社会、经济的影响 典型国家 解决措施

探究二:1.白种人 2. 就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通 北美洲、南美洲 人口增长过快 压力增大、消耗更多的资源等 印度 生育控制政策 3.

人口增长过慢 劳动力短缺、国防兵源不足,社会抚养老法国 鼓励生育 人的负担加重等 人种 主要分布地区 白种人 非洲北部,欧洲,亚洲西部,大洋洲东南部,北美洲中部,南美洲东南部 黄种人 亚洲东部,北美洲北部,南美洲西北部 黑种人 非洲南部,大洋洲西北部 当堂检测1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 基础训练题1.D 2.B 3.C 4.A 5. D 综合训练题1.A 2.D 3.D 4.D

拓展训练题(1)负重的地球。(2)70。增长速度快。(3)资源短缺、就业困难、住房短缺。 (4)不是;劳动力短缺、人口老龄化、国防兵源不足。

第二节 世界的语言和宗教

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一、 1.汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 2.汉语,英语。

二、 1.基督教、伊斯兰教 、佛教。教堂,清真寺,佛塔 2.基督教,亚洲的西部。阿拉伯半岛,回教、清真教。佛教,古印度。 质疑探究 探究一: 语言 主要分布地区 汉语 中国,亚洲东南部 英语 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等 俄语 俄罗斯,亚洲的中西部 法语 法国,非洲中西部 西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 亚洲西部,非洲北部 探究二: 宗教 发源地 主要分布地区 宗教建筑 基督教 亚洲的西部 欧洲、美洲和大洋洲 教堂 伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部 清真寺 佛教 古印度 亚洲的东部和东南部 佛塔

当堂检测1.A 2.D 3.A 4.A 5. B 基础训练题1.A 2.D 3.B 4.A 5.B 综合训练题1.B 2.C 3.C 4.D 5. A

拓展训练题1.(1)白种人,基督教,英语。(2)白种人,伊斯兰教,阿拉伯语。(3)汉族,汉语。(4)基督教,英语。(5)B

第三节 人类的聚居地——聚落

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一、 1.聚落。2.农村、牧村、渔村。工业、服务业。劳动生产方式。3.土壤肥沃、自然资源丰富、交通便利、地形平坦。4.密集;少有,没有。5.团块状,条带状。6.墙厚、窗小,竹楼、木楼

二、 1.平遥古城、丽江古城、皖南古村落。2.西递和宏村 质疑探究 探究一: 项目 乡村 城市 探究二: 东南亚的民居 气候特点 高温潮湿 建筑特点 双层木楼或竹楼,底层架空,不住人 西亚的民居 炎热干燥 墙厚、窗小 减少热空气和热风进入 作用 通风、防潮 稀疏 密集 房屋密集度 房屋 高度 矮 高 道路疏密情况 稀疏 密集 商店 数量 少 多 学校 数量 少 多 有无 农田 有 无 自然景观改变大小 小 大 当堂检测1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 基础训练题1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 综合训练题1.D 2.A 3.A 4.A 5. C 拓展训练题1.(1)B (2)D (3)C

第四章 复习学案

知识体系构建

1.70 2.不断增长 3.人口出生率 4.人口死亡率 5.人口密度 6.就业困难7.饥饿贫困 8.居住条件差 9.交通压力大 10.劳动力短缺 11.国防兵源不足 12.社会抚养老人的负担加重 13.白种人 14.黄种人 15.黑种人 16.汉语 17.英语 18.基督教 19.伊斯兰教 20.佛教 21.乡村 22.城市 单元综合练习

1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 12.D 13.C 14.C15.D 16.D 17.D 18.C 19.D 20.B 21.B 22. (1)①②④⑤ (2)横向排列为:③⑥、⑦⑧(3)基督教;英语;黄,汉语 (4)⑥,④ 23. (1)乡村,城市。工业、服务业。(2)地形平坦开阔(3)B,两河交汇处,交通便利,水源充足

第五章 发展与合作

教材助读 一、1.发展 2.发达国家 发展中国家 二、1.220 2.欧洲 美国 日本 澳大利亚 中国 3.南北对话 南南合作 三、经济 合作 交流 质疑探究 略

当堂检测 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 基础训练题 1.C 2.A 3.D 4.A 综合训练题 1.A 2.A 3.D 4.B 5.D

拓展训练题 (1)发达 发展中 (2)经济发展水平 (3)北 北 南 南北对话 (4)B