系统神学第一期教牧大专班授课内容 联系客服

发布时间 : 星期日 文章系统神学第一期教牧大专班授课内容更新完毕开始阅读

2008-2009江苏省圣经专科学校教牧大专班系统神学讲义 吴四海

大致而言,普通启示也可称为自然启示,因为普通启示通常是显明在自然的现象中,其来源有三方面:(1)大自然中。(2)人的心里。(3)护理之中。 2、特殊启示的方法 (1)神的显现 (2)直接的传达 (3)神 迹

3、特殊启示的内容 (1)乃救赎的启示 (2)乃言语与事实的启示 (3)乃历史的启示

第二节 《圣经》

一、默示的性质

(1)机械的默示说(Mechanical Inspiration) (2)动力的默示说(Dynamical Inspiration) (3)机体的默示说(Organic inspiration)

二、作为上帝启示回应的《圣经》——正典:新约与旧约 1、圣经的正典性(Canonicity) 旧约的正典性 新约的正典性

教会是凭什么去确定这些书卷为正典的呢?以下是回答这问题的一些测试准则。(Ⅰ)使徒性(Apostolicity) (Ⅱ)接纳性(Acceptance) (Ⅲ)内容(Content) (Ⅳ)默示(Inspiration)

2、《新约》与《旧约》的关系 (1)旧约和新约同属?圣经?这一整体 (2)《新约》是对《旧约》的延续

(3)《新约》是主耶稣基督所更新的更美之约

上帝论

5

2008-2009江苏省圣经专科学校教牧大专班系统神学讲义 吴四海

第一章 上帝的存在

历代以来,研究有关上帝的存在,理论很多,大概有以下各种:1、无神论(Atheism)2、不可知论(Agnosticism)3、一神论(Theism/Monotheism)4、自然神论(Deism)5、泛神论(Pantheism)6、圣经从三方面描述上帝:第一方面是描述上帝的本质(nature of God);第二方面是描述上帝的名字;第三方面是描述他的作为。

第二章 上帝的属性

第一节 属性的本质

一、属性与特性的区别;二、属性的分类 1、 可传递与不可传递的属性

2、 内在的(immanent)或不及物的(intransitive)特质,以及神外延的(emanant)或及物的(transitive)特质。 3、 绝对的和相对的 4、 自然的和道德的

第二节 神的伟大属性 一、属灵性 二、位格性

(一)?位格性?引起的困难解释 (二)对?位格?的定义

?位?(person)这人字,在日常英语中不过是指?一个人?。所以讲到?有位格的神?(person God),就令人不解。其实,位格的观念有潜在的深义。英文的?位?(person)字源于拉丁文persona,原文有?面具?之意。

罗马剧院中常戴面具,演员藉此表示他们所扮的角色。因此,persona可以指?剧院的面具?,?剧院的演员?或?戏剧的角色?。 (三)对话式的位格论

犹太作家马丁〃布伯在代表《我与你》(I and Thou)中,将两种关系的范畴作了截然的划分:我与你的关系是?有位格的?,而我与它则是无位格的。 三、生命

6

2008-2009江苏省圣经专科学校教牧大专班系统神学讲义 吴四海

神是活的,生活(life)是他的特征。

(1) 神是活的这点也常被拿来与其他金石之类无生命的神祗对比。 (2) 神具有一种与所有生物不同的生命

四、无限性(infinity)1、空间层面2、时间层面3、从知识层面 五、恒常性

(一)神的恒常性(constancy)内容 (1) 首先是神不会有数量上的改变。

(2) 他也不会有性质上的改变,神的本性不需要被修正,神不会改变他的心思、

计划、或作为,因为这些都奠基于他的本性,不管发生何事,他本性都不会改变。事实上,在民数记23:19提到,因为神非人,所以他的作为一定不可更改。

(二)如何理解神似乎改变心意或事后后悔

(1) 拟人法(anthropomorphisms)或神人同感法(anthropopathisms)。

用人的词汇和观点来描述的作为和感觉,包括表达神经历痛苦或后悔的例子。

(2) 神计划施行的新阶段。例子就是为外邦人所预备的救恩。

(3) 由于人与神与进入一种不同的关系所导致方向性改变。当亚当犯罪

时,神并没有改变,反而是人进入神所不喜悦的状况中。另外,以尼尼微事件来看,神说:?再等四十日,尼尼微必要倾覆,除非他们悔改。?尼尼微人果然悔改了,罪得赦免,这乃是人的改变而非神计划的改变。

第三节 神的道德属性

所谓道德的纯洁性(holiness),是指神对于任何邪恶有绝对的自由,他不受罪恶、辖制。他的道德纯洁性包括三方面:(1)圣洁(holiness);(2)公义(righteousness);(3)正义(justice)。

第三章 神的全能

一、神的全能

曾有人质疑上帝全能的属性而提出一些刁难的问题:上帝能造一个四方型的

7

2008-2009江苏省圣经专科学校教牧大专班系统神学讲义 吴四海

圆圈吗?上帝能造一块他挪不动的石头吗?

首先,上帝的全能不包括他能做一些逻辑上有矛盾的或不可能的事。 第二,全能不包括上帝能做一些与他的本性有矛盾的事。

14世纪,哲学家奥康的威廉(William of Ockham)提出上帝全能的第三种限制:上帝的全能受到他自己的决定的限制。

这就是:上帝自我限制。这个观念在三件事上表现得尤为显著:(1)宇宙的创造;(2)道成肉身;(3)十字架的苦难。

二、上帝的自我限制

用腓立比书2:6—7节,那里提到基督?虚己?。? 虚己论?(Kenoticism,来自希腊文的Kenosis,?倒空?)。

第四章 三位一体

第一节 圣经的教训

一、神的独一性;

二、二、父、子、圣灵的神性 1、耶稣称神为?天父?;2、耶稣的神性;

3、圣灵是神 三、三一性

第二节 教义的历史发展:词汇

1、三位一体 2、位格 3、本质

第三节 教义的历史发展:观念

在历史上,三一神论的发展与基督是神的教义发展,关系密切。如耶稣与神?本体相同?(homoousios),而不只是?本体类似?(homoiousios)。 1、三位一体的模式

(1) 东方神学(图);(2)西方神学(图);

(2) (3)互渗互存 它指三位一体的一个位格相互之关系。?互渗与存?也

就是容许位格的独立性,同时坚持各个位格皆分享其他二者的生命。常用来表达这个观念的意象,为?共生体?,其中每一位格虽有特殊的身份,却渗入其余二者,亦被其余二者所渗入。

2、普及说 普及说坚持:三位一体的工作是一个整体;三位一体的每一个位格,

8