发布时间 : 星期六 文章(8份试卷汇总)2019-2020学年天津市武清区生物八年级(上)期末联考模拟试题更新完毕开始阅读
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食的等，由此可以看出生物进化的基础是（ ）
A．遗传的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．人工选择的多样性 2．蝗虫的呼吸结构分布在腹部，它叫( ) A．肺 B．鳃 C．气门 D．气管 3．关于芽孢的叙述，错误的是( )。
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢可以度过不良环境 C．芽孢可以萌发成一个细菌 D．芽孢是细菌的休眠体
4．鸟类的骨骼特点是 （ ） A．厚而坚固 B．薄而轻，长骨中空 C．长骨较厚 D．厚而轻 5．尺蠖静止不动时形似树枝，枯叶蝶形似枯叶。这些行为都属于 A．防御行为 B．领域行为 C．取食行为 D．繁殖行为
6．小丽在植物分类活动中，将豌豆和花生分为一类，而将小麦和玉米分为另一类，她主要依据的是 A．根、茎、叶的形态结构特征 B．花、果实、种子的形态结构特征 C．生活环境及生长季节 D．植物的生殖方式
7．下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是：（ ） A．身体呈流线型 B．前肢变成翼 C．肢端通常有爪 D．骨骼轻、薄、坚固 8．下列叙述中不正确的是（ ）
A．动物的学习行为有利于动物适应复杂的环境 B．动物群体生活有利于维持种族的生存和繁衍 C．动物的学习行为与遗传因素无关 D．动物的学习行为比先天性行为更高级 9．下列实例不属于贮食行为的是（ ）
A．工蜂将花粉装入花粉筐中 B．美洲狮将猎物掩埋起来 C．蜜蜂将花粉和花蜜存入蜂巢中 D．伯劳鸟将食物挂在树上
10．图为大豆、花生等豆科植物形成的根瘤，根瘤的形成能促进空气中的氮转化成植物能吸收的含氮物质。 关于根瘤的下列叙述中正确的是：()
A．根瘤与豆科植物是共生关系 B．根瘤能将空气中的氮转化成含氮物质 C．根瘤是根瘤菌寄生于豆科植物形成的 D．根瘤的形成能提高土壤肥力
11．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类的生存和发展有巨大的价值。下列属于生物多样性
直接价值的是
A．改良土壤 B．调节气候 C．提供药材 D．涵养水源 12．下列有关生物分类的叙述，不正确的是( ) A．“种”是生物最基本的分类单位 B．生物分类的主要依据是生物的生活环境 C．同种生物的亲缘关系最密切
D．对生物进行分类有利于保护生物的多样性
13．生物之间蛋白质分子的相似性越多，其亲缘关系就 （ ） A．越远 B．越近
C．无法确定 D．无亲缘关系
14．下列哪些措施有利于保护生物多样性 ①建立自然保护区
②迁出原地，移人园中培养 ③建立种质库 ④颁布相关的法律和文件 ⑤建立濒危动物繁育中心
A．①②③ B．①③④ C．①②③④⑤ D．①④⑤ 15．属于就地保护的是（ ） A．建立自然保护区 B．建立繁育中心 C．颁布环境保护法 D．颁布野生动物保护法
16．保护动物多样性和珍惜野生动物资源的措施中最有效的措施是（ ） A.就地保护 C.法制教育和管理
17．生物的多样性不包括（ ） A．基因的多样性 C．生态系统的多样性
B．生物种类的多样性 D．生物栖息地的多样性 B.易地保护 D.包括ABC
18．如表所示为某地区哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。依据表中信息下列叙述正确的是
A．鸟类濒危或受威胁的主要原因是偷猎 B．为丰富动物资源应大力引进外来物种 C．保护栖息地是保护哺乳动物和鸟类的有效措施 D．哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是外来物种入侵
19．我国动植物资源丰富，有很多珍稀动物，下列不属于我国特有珍稀动物的是（ ） A．金丝猴 B．白鳍豚 C．斑头雁 D．扬子鳄
20．禽流感给养殖业造成巨大损失，对于禽流感病毒的描述不正确的是（ ） A．个体微小，结构简单
B．离开寄生的活细胞不能进行生命活动 C．只有蛋白外壳，不含遗传物质
D．该病毒属于动物病毒 二、填空题
21．请说出双名法的组成：Rosa chinensis Jacquem.为月季的学名， 这种命名方法是________，是瑞典科学家________提出的。每个物种的学名由两部分组成，第一部分是________名，第二部分是________，种加词后面还应有命名者的________，有时命名者的姓名可以省略。
22．水中的动物五彩纷呈，多种多样；常见的珊瑚虫、水母属于 动物；河蚌、螺蛳属于 动物；青蛙、蟾蜍属于 动物．鲸鱼属于 动物
23．你知道为什么小白兔属于哺乳动物类吗？那是因为它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有__________和__________的特征。
24．结构特征： 蚯蚓生活在湿润、富含_______的土壤中。身体呈_______形，由许多相似的_______构成，身体的前端有颜色深、比其它体节厚的环，称为_______(根据它判断蚯蚓前端后端)。举例_________、____________、_______________ 25．说出与骨的长长和长粗相关的结构。 ___________ 三、判断题
26．我们保护动物多样性，就是要禁止开发和利用动物资源． ．（判断对错）
27．我国的海洋鱼类资源非常丰富，为了充分利用海洋鱼类资源，应该多捕鱼。 （ ） 28．人体的骨骼分为中轴骨和附肢骨（________）
29．无脊椎动物在整个动物界无论种类和数量都占有绝对的优势。 （_______） 四、连线题 30．（9分）
31．将下列动物与其气体交换部位匹配起来
五、综合题
32．（9分）下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼、家兔6种动物，请分析回答：
（1）A、D与B、C、E、F的主要区别是身体背部没有_____，属于无脊椎动物。 （2）图中与蝉同类的是_____，成语“金蝉脱壳”中，壳是指_____。
（3）E所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中_____，二是能靠_____来获取食物和逃避敌害。它的呼吸器官是_____。
（4）图中由水生向陆生过渡的类群是_____（填字母）类。其成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（5）家兔在生殖发育方面的特点是_____和_____。
33．（9分）自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中，甲和乙分别表示常见的植物和动物，图二是对乙分类的图解，请回答问题。
（1）图一体现了生物多样性中的____________多样性；图中一将生物分成甲和乙两类，分类的等级是_______。
（2）图一甲中，具有根、茎、叶分化的植物是__________（填字母），将甲所示植物分成A、D、F和B、C、E两类，分类的依据最可能是______________。
（3）据图二的分类图解，a__________，把图一中的生物字母代号写出：②_________（填字母）；⑤_________（填字母）。
（4）请用字母和箭头表示出图中植物从低等到高等的顺序________（填字母）。将乙中的动物按照从低等到高等的进化顺序排列_____________（填字母）。 34．请将下面的食物与保存方法连起来。 A、谷物 ①脱水 B、腊肉 ②晒干 C、腌菜 ③烟熏 D、新疆葡萄干 ④盐渍 E、北京蜜饯 ⑤风干 F、方便面里的蔬菜包 ⑥糖渍
A、______B、______C、______D、______E、______F、______ 35．连接题。 没有肛门
腔肠动物 有刺细胞
扁形动物 大多数种类身体扁平 身体呈辐射对称
【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 A 答案 C 2 D C 3 A 4 B 5 A 6 B 7 C 8 C 9 A 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D C B B C A A D C 题号 19 20