中考数学数学:操作设计型问题专题复习(苏科版九年级) 联系客服

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∴∠MC Eˊ=∠CN Cˊ. ∵∠ Eˊ=∠ Cˊ,

∴△EˊM C∽△CCˊN. ∴

E?ME?C?. C?CC?N∴CˊN·EˊM= CˊC·EˊC=. 【中考预测】

⒈学习了平行线后,小敏想出了过己知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图9(1)~9(4)):

图9

从图中可知,小敏画平行线的依据有( ) ①两直线平行,同位角相等; ②两直线平行,内错角相等; ③同位角相等,两直线平行; ④内错角相等,两直线平行.

A.①②; B.②③; C.③④; D.①④.

⒉将正方形纸片两次对折,并剪出一个菱形小洞后铺平,得到的图形是( )

94 A B C D

⒊如图10,已知线段a,h作等腰△ABC,使AB=AC,且BC=a,BC边上的高AD=h. 张红的作法是:(1)作线段BC=a;(2)作线段BC的垂直平分线MN,MN与BC相交于点D;(3)在直线MN上截取线段h;(4)连结AB,AC,△ABC为所求的等腰三角形. 上述作法的四个步骤中,有错误的一步你认为是( )

A. (1); B. (2); C. (3); D. (4).

N

A

a

? h D

B C ?

图10 M

⒋如图11,小明想用皮尺测最池塘A、B间的距离,但现有皮尺无法直接测量,学习数学有关知识后,他想出了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A、B两点的点O,连接OA、OB,分别在OA、OB上取中点C、D,连接CD,并测得CD = a,由此他即知道A、B距离是 ( )

A.

1a; B.2a ;C.a ; D.3a. 2BDOCA图11

⒌下列说法正确的有( ) (1)如图12(a),可以利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径; (2)如图12(b),可以利用直角曲尺检查工件是否为半圆形; (3)如图12(c),两次使用丁字尺(CD所在直线垂直平分线段AB)可以找到圆形工件的圆心;

(4)如图12(d),测倾器零刻度线和铅垂线的夹角,就是从P点看A点时仰角的度数.

ACBAP(d)

D

(a)

A.1个;

(b) 图12

B.2个; C.3个;

D.4个.

(c)

⒍当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图13,已知矩形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F.则∠AFE =( )

A.60 ; B.67.5; C.72 ; D.75.

A D

B C

图13

⒎将圆柱形纸筒沿母线AB剪开铺平,得到一个矩形(如图14).如果将这个纸筒沿线路B?M?A剪开铺平,得到的图形是( ) A.平行四边形; B.矩形; C.三角形; D.半圆.

(A) A A

M M

B B 图14

(B)

⒏如图15是5×5的正方形网络,以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所

A 作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出( )C A.2个; B.4个;

C.6个; D.8个.

BDE⒐如图16,把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是( )

E A (第7题图)图15 D

① ② ③ ④ ⑤

B 图16 C F

图17 A.18 ; B.16 ; C.12; D.8.

⒑如图17,四边形ABCD为矩形纸片.把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,则AF等于( )

A.43;B.33;C.42;D.8.

⒒用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图18(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图7.2-18(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC= 度.

A

B E C D

(2) (1)

图18

⒓如图19,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径 为 cm.

0 2 4 h8

⒔如图20,将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形,至少需要移动_________格.

图20

⒕如图21,已四边形纸片ABCD,现需将该纸片剪拼成一个与它面积相等的平行四边形纸片,如果限定裁剪线最多有两条,能否做到:__________(用“能”或“不能”填空).若填“能”,请确定裁剪线的位置,并说明拼接方法;若填“不能”,请简要说明理由_____________________

___________________________________.

图21

⒖在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用两种方法把它分成两个三角形,且要求一个三角形是等腰三角形.

B C A 图22

⒗请在由边长为1的小正三角形组成的虚线网格(图23)中,画出

图23