发布时间 : 星期日 文章探究古诗词中思想情感教案汇总更新完毕开始阅读
个细节，因而它所表达的情感相对来说也多姿多彩，多年来的高考诗歌鉴赏题也印证了这一点。
内容——对青春易逝、时光不再的伤感（如：李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》），
对仕途失意、知音难觅的苦闷（如：苏轼《水调歌头·明月几时有》），
对告慰平生、欢愉人生的喜悦（如：杜甫《春夜喜雨》、辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》），对忠贞爱情、诚挚友谊的赞美（如：李商隐的《无题》）等。 技巧——借景抒情。
读懂这类诗，要结合生活，注意名物风俗，注意典故，切忌主观臆测，不得义蕴。读写景抒情诗，要着重把握写了什么景，抒了什么情，领略其抒情的技巧。读即事抒怀诗，要着重把握作者抒发了怎样的情怀，领略其感怀的艺术技巧。
（八）闲愁闺怨：哀怨之作分为“宫怨”、“闺怨”、“春怨”等几类，主要以女性的的口吻，表现对征夫的思念，对战争的厌恶，对易逝青春的哀怨，表达
对自由和幸福生活的向往。例如温庭筠的《望江南》、李清照的《武陵春》。 【闺怨诗的鉴赏要点】
闺怨诗有两类，一类是妇女对丈夫的思念，对家乡亲人的思念。一类是对易逝青春的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。
（九）人生哲理：古代哲理诗，意境深远，启迪心扉，为人们所传诵，称引。这类诗有两种情况: 一是诗人在创作时,便赋予了哲理的内涵。
观书有感 宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如
许，为有源头活水来。
答：作者以水为喻，意在说明知识能使人心澄如镜，心胸开阔，充满力量的道理。
二是有不少诗，其哲理内涵是读者赋予的，是人们在欣赏诗歌过程中领悟到的.如杨万里的《小池》，原意只写春末夏初的池塘小景，而现在人们常借“小荷才露
尖尖角”来说明青少年的才华初露。
蕴含人生哲理的诗句归纳：（1）海日生残夜，江春入旧年。――新事物孕育于旧事物解体之时。(王湾《次北固山下》)
（2）会当凌绝顶，一览众山小。――说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。(杜甫《望岳》) （3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。――常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。(陆游《游山西村》)
（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。――说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 【哲理诗鉴赏要点】
第一要注意形与神。哲理诗中形与神的关系，就是艺术形象与哲理的关系。哲理是艺术形象的灵魂，而艺术形象则是哲理的躯壳。哲理总是因形而生，借形以寓，
因此，我们应由形悟神，探求诗中的意蕴，理解诗的哲理美。
登鹳鹊楼 唐·王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层
楼。
答：在描绘的祖国万里河山的壮丽景色同时，又要蕴含着深刻哲理。王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”就有两层理解:首先，落在一个“楼”字上，一个人能力是有限的，必须借助外部条件，只有站得高才能望得远；第二，落在一个“登”字上，世界是无限的，天外有天，要达到更高的目标，必须发挥主观能动性，不畏艰险，勇于攀登，努力登上险峰才有无限风光。 第二要注意情与理。哲理诗中的“情”与“理”，是诗人的情感与理性观念的对立统一关系。不少古诗往往通过抒情而言志，情中有理，理中含情。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （李绅《锄禾》 ）