发布时间 : 星期一 文章solidworks考试试题 考试系统题库更新完毕开始阅读
(B) X = 22.80，Y = 57.81，Z = -32.00 (C) X = 22.80，Y = 57.55，Z = -31.29 (D) X = 22.80，Y = 57.23，Z = -30.60
图样中基本尺寸数字用3.5号字时，则注写其极限偏差一般应采用的字号为________。 (A)1.8 (B)2.5 (C)3.5 (D)5
我国现行的投影体制可表述为：________。
(A)机件的图形按正投影法绘制，并采用第一角画法
(B)技术图样应采用正投影法绘制，并优先采用第一角画法，必要时允许使用第三角画法 (C)技术图样按正投影法绘制，并采用第一角或第三角画法 图样中标注的螺纹长度均指：________。 (A)包括螺尾在内的有效螺纹长度 (B)不包括螺尾存内的有效螺纹长度： (C)包括螺尾在内的螺纹总长度 (D)不包括螺尾在内的完整螺纹长度 2D 中草图的绘制模式有 _____ 。 (A) 单击-拖动 (B) 单击-单击 (C) 拖动-单击 (D) 双击-拖动
在SolidWorks建模过程中，最基础的是草图绘制。以下哪类平面上能绘制草图_____。 (A) 基准面
(B) 实体的平面表面
(C) 剖面视图中的平面剖面 (D) 曲面
拉伸特征分为下列哪种特征_____。 (A) 实体或薄壁拉伸 (B) 凸台/基体拉伸 (C) 切除拉伸 (D) 曲面拉伸
以毫米为单位完成如图所示装配。参考图所示给定的配合关系安装其他零件，添加配合关系，并完成题目。
已知：(单位：mm) A=145.00°； 问题：
图中装配体的重心是 。 选项：
(A) X = 22.80，Y = 58.00，Z = -32.73 (B) X = 22.80，Y = 57.81，Z = -32.00 (C) X = 22.80，Y = 57.55，Z = -31.29 (D) X = 22.80，Y = 57.23，Z = -30.60 以毫米为单位完成如图所示装配。参考图所示给定的配合关系安装其他零件，添加配合关系，并完成题目。
已知：(单位：mm) A=135.00°； 问题：
图中装配体的重心是 。 选项：
(A) (B) (C) (D)
X = -22.63，Y = -47.27，Z =27.70 X = -22.63，Y = -47.87，Z =28.42 X = -22.63，Y = -48.40，Z =29.18 X = -22.63，Y = -48.87，Z =29.99
绘制轴测图时所采用的投影法是：________。 (A)中心投影法 (B)平行投影法 (C)只能用正投影法 (D)只能用斜投影法
按现行螺纹标准，特征代号G表示的螺纹，其名称是：________。 (A)圆柱管螺纹
(B)55°非密封管螺纹 (C)非螺纹密封的管螺纹
在装配图中，相邻零件的相邻表面处的画法是：________。
(A)接触面及配合面只画一条线，两零件相邻但不接触仍画两条线
(B)应视具体情况区别对待，例如间隙配合的孔轴表面，为图示其间隙，也应画两条线 (C)无论接触或不接触都应画两条线 以下哪一项可以定义基准轴_____ 。 (A) 两点/顶点 (B) 原点 (C) 两平面
(D) 圆柱/圆锥面
生成筋特征前，必须先绘制一个与零件_____的草图。 (A) 相交 (B) 垂直 (C) 平行
(D) 成一定角度
以下关于断裂视图说法正确的是_____。
(A) 视图断裂后，断开区域的参考尺寸不会再反映实际零件的真实尺寸
(B) 拖动折断线，在视图中定位折断线位置，可以确定视图中需要断开的范围
(C) 可以在断裂视图的内部右键单击，从弹出的快捷菜单中选择【撤消断裂视图】命令取消视图的断开
(D)用户不能够使用多个折断线在同一个视图中建立多处断裂
当使用引导线生成放样时，有以下建议_____。 (A) 引导线必须与所有轮廓相交 (B) 可以使用任意数量的引导线 (C) 引导线可以相交于点
(D) 引导线可以比生成的放样长
生成筋特征前，必须先绘制一个与零件_____的草图。 (A) 相交 (B) 垂直 (C) 平行
(D) 成一定角度
以毫米为单位完成如图所示装配。参考图所示给定的配合关系安装其他零件，添加配合关系，并完成题目。
已知：(单位：mm) A=140.00°； 问题：
图中装配体的重心是 。 选项：
(A) X = 21.05，Y = 55.30，Z = -71.94 (B) X = 21.05，Y = 56.20，Z = -71.70 (C) X = 21.05，Y = 57.08，Z = -71.38 (D) X = 21.05，Y = 57.93，Z = -70.99
以毫米为单位完成如图所示装配。参考图所示给定的配合关系安装其他零件，添加配合关系，并完成题目。