发布时间 : 星期二 文章部编版(新教材)四年级下册小学语文全套期末专题复习资料更新完毕开始阅读
精品文档 用心整理
4.示例：失败不失拦路石，而是我们前进的动力。 5.示例：人们从野猪的鼻子得到启示发明了防毒面具。
（四）从萤火虫到人工冷光
自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪（费 废）掉了，而且电灯的热射线对人眼有害。那么，有没有只发光不发热的光（原 源）呢？人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光（ ）具有很高的发光效率，（ ）发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于（复 腹）部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充满（爆 暴）炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
1.在文中的括号里选择正确的字，打“√”。 2.在文中的括号里填上合适的关联词语。
3.科学界根据对_________的研究发明了日光灯。 4.用“_____”画出萤火虫的发光原理。 5.生物光有什么优点？（ ）（多选）
A.没有电源 B.光的强度很高 C.不会产生磁场
6.读了这篇短文，请你展开想象，说说你想发明什么灯？ 请写出来。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【参考答案】 1.费 源 腹 爆
2.不但……而且……（或：不仅……还……） 3.萤火虫
4.萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。 5.AC
5.示例：我想发明一种能制冷的灯，夏天，进到屋里，打开灯，就能感觉到凉快。
资料来源于网络 仅限免费交流使用
精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅限免费交流使用