六年级语文下说课标说教材 联系客服

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用这些资源,可以拓宽学生生活面,为语文学习积累更多的素材。 在课标学习中,在语文教学的实践中,我体会到:语文教学一定要以课标为 导向,以教材为依托,以学生为主体,激发学生的学习激情,培养学生良好的学 习语文的习惯,优化学生的学习品质,构建高效课堂。以上是我对人教版小学语文六年级下册教材的解读,不足之处请领导老师们批评指正。有人说: “世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世 界。 ” 每个人在小学这个重要的阶段,只有尝试推开语文这扇门,才能体会语文知识的丰富多彩,这一过程,需要教师的不懈努力,为此我们深入研读教材,创造性地使用好教材,力争为学生打造一个创新、高效的课堂。