发布时间 : 星期四 文章最新财政与金融基础知识教案更新完毕开始阅读
教学课时：2课时 教学方法：传授法 教学过程： 复习旧课
1、国债的概念和特征 2、国债的分类
3、国债在国民经济中的作用 4、改革开放以来我国国债发行种类 传授新课：
一、国有资产经营收入
1、国有资产经营收入：国家凭借国有资产所有权，向经营国有资产的企业和单位收取的一部分税后利润或纯收入。 2、国家是社会管理者 3、国家是国有资产所有者
市场经济条件下，国有资产的所有权与经营权相分离，所有权归国家经营权归属国有企业。 （一）上缴利润
指国家以国有资产所有者的身份，通过上缴利润的形式，从国有企业税后利润中取得的一部分国有资产经营收入。 （二）承包费收入
国家将国有企业的经营权，通过合同形式承包给单位或个人，承包者按合同规定向国家上缴的承包费。 （三）上缴租金
国家以国有资产所有的身份，对实行租赁经营的国有企业税后利润收取一部分国有资产经营收入。 （四）股息和红利收入
国家将国有资产转换为肌份，投资于股份制企业，凭借股权从股份公司分配的股息和红利。
股息：股份制企业的股东定期从股份公司取得的盈利，该盈利水平一般是预先确定。
红利：股份制企业分配完股息后的余利在股东中又一次分配它随股分公司盈利的多少变动。
二、国有事业资产收入
指国有事业单位向国家缴纳的业务收入。
（1）工，商业，交通部门的事业收入 （2）农林，水气象部门的事业收入 （3）文教科学卫生部门的事业收入 三、国有资产产权转让和变价收入
指国家将国有资产产权通过拍卖，转让方式所取得的国有资产收入。 形式：拍卖，出售，转让 ，兼并
（1）经营过程中盘活资产而转让部分产权所取得的小收入，作营业外出。 （2）因经营不善，造成企业破产而转让产权，其收入除一部分清偿债务外，其余全部上缴国家财政。
小结 ：通过本节内容的介绍，使学生掌握国有资产经营收入，国有事业资产收入和国有资源产产权转让和变价收入的定义和内容 作业：
第三章财政支出
通过本章学习，掌握我国财政在社会主义市场经济条件下支出的重点和范围，了解财政支出的具体内容，理解安排财政支出原则区别，联系，建立社会保障的意义以及社会保障与商业保险的区别，联系难点为基本建设投资额与拔款额的区别，联系和社会保障与商业保险的区别联系。
第一节 财政支出的分类及原则
教学目的与要求： 1、财政支出的形式 2、财政支出的分类 3、财政支出的原则 教学重点与难点： 1、财政支出的形式 2、财政支出的分类 教学课时：2课时 教学方法：传授法 教学过程： 复习旧课
1、国有资产经营收入
2、国有事业资产收入 3、国有资产权转让和变价收入 传授新课
财政支出：国家为了实现其职能，对通过财政收入而筹集起来的财政资金，有计划地进行分配的过程。 一、财政支出形式 （一）无偿拔款方式 （二）有偿贷款方式 二、财政支出的分类 （一）按国家具体用途分类 1、基本建设支出
2、企业挖潜改造资金支出 3、简易建筑费支出 4、地质勘探费支出 5、科技三项费用支出 6、流动资金支出 7、国家物资流通储备 8、支持农业支出 9、城市维护费支出
10、文教科学卫生事业费支出 11、抚恤和社会福利救济其支出 12、国防支出 13、行政管理费支出 14、债务支出
（二）按国家职能分类 1、经济建设支出 2、科学文教卫生支出 3、行政管理支出 4、国防支出其他支出
（三）按是否与商品或劳务相交换 1、购买性支出2、转移性支出 （四）按最终用途分类 1、补偿性支出2、消费性支出 3、积累性支出
（五）按预算管理支出 1、经常性支出 2、建设性支出 三、财政支出原则
1、量入为出与量出为入相结合 2、统筹兼顾，合理安排 3、提高财政支出使用效益
小结：通过本节内容的介绍，使学生了解并掌握财政支出形式，分类与原则 作业：
第二节 经常性支出
教学目的与要求： 1、文教科学卫生支出 2、国防和行政管理支出 3、社会保障支出 教学重点与难点 1、文教科学卫生支出 2、社会保障支出 教学方法：传授法 教学课时：2课时 教学程序： 复习旧课
1、财政支出形式和分类 2、财政支出原则 传授新课：
经常性支出：国家以管理者身份，采用财政拔款方式安排财政资金，以满足社会公共需要。
一、文教科学卫生支出 （一）意义 1、定义 2、意义 （二）内容 1、教育事业费