发布时间 : 星期四 文章《基础工程》课程设计任务书2010级1班--stw更新完毕开始阅读
《基础工程》课程设计大纲
一、课程基本信息
课程名称：基础工程课程设计 课程号（代码）：5091152 课程类别：实践课 学时：一周 适用专业：土木工程、农业建筑环境与能源工程
二、课程设计题目
某工程项目（民用住宅或公共建筑）的某部分基础结构设计。（可在墙下条基（刚性或柔性）、柱下独基（柔性）、桩基等多个题目中任选1个方向）
三、教学目的及要求
教学目的：
课程设计是教学过程中很重要的一个实践环节，通过对某种形式基础结构的全程设计，使学生系统了解进行基础工程设计的基本方法和基本环节，使学生进一步巩固和深化课堂所学基础设计、构造和计算分析等知识，培养学生运用所学知识解决工程实际问题的能力，为学生毕业后进行基本的土木工程结构基础设计打下基础。
教学要求：
1. 掌握基础工程设计的基本流程； 2. 掌握基础工程设计的基本计算方法；
3. 具备按现行相关要求绘制基础工程结构施工图的能力。
四、教学内容
要求对一个特定工程项目（民用住宅或公共建筑）的某部分基础进行设计。具体内容为： 1．基础埋置深度确定； 2．地基承载力确定； 3．地基变形验算； 4．基础结构设计计算；
5．绘制基础结构施工图，提出设计说明；
五、教材
《基础工程》刘丽萍等著，中国电力出版社
六、主要参考资料
1.中华人民共和国国家标准.《建筑地基基础设计规范》（GB 50007-2002）.中国建筑工业出版社 2. 中华人民共和国国家标准.《岩土工程勘察规范》（GB 50021-2001）.中国建筑工业出版社 3. 中华人民共和国国家标准.《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）.中国建筑工业出版社 4. 中华人民共和国国家标准.《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2002）.中国建筑工业出版社 5. 中华人民共和国国家标准. 砌体结构设计规范（GB50003-2001）.中国建筑工业出版社 6. 中华人民共和国建设部.《建筑工程设计文件编制深度规定》【建质（2008）216号】 7. 朱炳寅等编著. 《建筑地基基础设计方法及实例分析》.中国建筑工业出版社 8. 徐长节编著. 《地基基础设计专业技能入门与精通》.机械工业出版社 9. 贾莉莉等编著. 《土木工程专业毕业设计指导书》. 合肥工业大学出版社 10. 曾巧玲, 崔余江, 陈文化等主编. 基础工程[M]. 北京: 清华大学出版社, 2007 11. 赵明华. 基础工程[M]. 北京: 高等教育出版社, 2003
六、成绩评定
最终成果设计计算说明书60%及图纸成绩占20%，平常考勤占20%。
《基础工程》课程设计题目1
第一部分 墙下条形基础设计（无筋扩展基础）
一、墙下条形基础课程设计任务书
（一）设计题目
某四层教学楼基础采用无筋扩展条形基础，教学楼建筑平面布置图如图1-1所示，梁L-1截面尺寸为200mm×500mm，伸入墙内240 mm，梁间距为3.3 m，外墙及山墙的厚度为370 mm，双面粉刷，试设计该基础。
图1-1平面图
（二）设计资料
⑴工程地质条件如图1-2所示。该地区地形平坦，地下水位在天然地表下8.5m，水质良好，无侵蚀性。
⑵室外设计地面-0.45m，室外设计地面标高同天然地面标高。
⑶由上部结构传至基础顶面的竖向力标准值分别为外纵墙∑F1K=560kN，山墙∑F2K=170kN，内横墙∑F3K=163kN，内纵墙∑F4K=1540kN。
⑷基础采用M5水泥砂浆砌毛石、M7.5水泥砂浆砌标准粘土砖或C15砼，工程位于昆明市内，基础埋深可不考虑标准冻深的影响，但应根据影响埋深的相关条件合理确定基础埋深（为便于同学区别选题与批阅，本题统一给定负1.4m、1.6m和1.8m（从室内地面起算）三种埋深（注意若选C15砼材料方向的基础埋深自定）和三种基础材料供学生各任选其一组合后进行设计）。
图1-2工程地质剖面图 3杂填土 γ=16KN/m 3粉质粘土 γ=18KN/m ?b?0.3 Es=10MPa ?d?1.6 fk=196KN/m2
Pa 淤泥质土Es=2M2f=88KN/m k
（三）设计内容
⑴荷载计算 （包括选计算单元、确定其宽度）。 ⑵确定基础埋置深度。 ⑶确定地基承载力特征值。 ⑷确定基础的宽度和剖面尺寸。 ⑸软弱下卧层强度验算。 ⑹绘制施工图（基础平面布置图、基础详图），并提出必要的施工说明。 （四）设计要求
⑴计算说明书要求：计算说明书一律用A4幅面；装订顺序：封面（须注明：《基础工程》课程设计，专业班级，学号，姓名，日期），目录、设计任务书，计算说明书； 要求书写工整、数字准确、图文并茂。
⑵制图要求： 要求采用CAD绘图，图幅建议图纸采用A3幅面，所有图线、图例尺寸和标注方法均应符合国家现行工程制图标准，图纸上所有汉字和数字均应表达要清楚、排列整齐、规范，汉字为仿宋字。施工图图纸折叠成A4大小。
⑶设计时间 5天。 注：要求提交电子文档和纸质文档各1份。 （五）设计建议
在复习本课程理论知识，收集并阅读相关设计规范和参考书后进行本课程设计任务 内容 学时 半天 一天 两天 一天 半天 地点 # 区 1班： 教室 2班： 教室 机房或自理 4#501室 时间 周一上午 周一下午～周二上午 周二下午～周四上午 周四下午～周五上午 周五下午14：00前 建议工作计划 集中学习 查阅资料 计算与设计 绘图 交计算书和图纸 （六）选题要求 本课题方向建议学分积点为2.0以下同学可选，基础埋深分别为负1.4m、1.6m和1.8m（从室内地面起算），学生可任选1种埋深和材料进行设计。注：2种材料3种埋深加1种砼材料自定埋深，共7种以上组合，每种组合限报5个学生，本课题方向限报40人。