发布时间 : 星期一 文章(部编)五年级语文上册课外阅读理解(直接打印)更新完毕开始阅读
有地方歇息，要是有岩石的池方，那已是到了海的那一边了……骆驼能征服沙漠，鸽子能征服天空……
1.“鸽子在空中盘旋”中“盘旋”一词写出了鸽子( )。
B.飞得很低，飞得很慢
骆驼不会像马那样奔驰，鸽子也不像海燕那样。但鸽子和骆驼相比，同样都有耐力。它们的耐力是
坚强的，漫卷的黄沙和凶猛的台风在它们面前，都为之失色……
它们的耐力，使它们总是能到达它们要去的地
方，在沙漠里几乎找不到中途倒在沙里的骆驼，在
海洋吧，也看不到中途跌落的鸽子。
骆驼和鸽子，同样没有剑拔考张的样子，它们
的眼睛都含着羞怯的光。但是它们的眼睛，从不被沙子迷住，也从不怕狂风的吹打……
骆驼的峰就是一座拱桥，它沟通了东方和西方的文化，驼铃是最可靠的信使，最动人的信息。
鸽子是最忠诚的，它能把军事机密准确无误地带到指挥员的手中……鸽哨又在我的头上响起来了，我听到它，并不感到它的声音大，而是觉得整个天空都在它的声音里变小了…… 【问题】
A.飞得很高，飞得很快
C.动作优雅，飞翔缓慢 D.动作灵活，飞翔自由
2.最能体现鸽子的耐力的是( )。
A.能远程飞行 B.在远程飞行时，它儿乎是没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止 C.横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行 D.在海洋里，也看不到中途跌落的鸽子
3.作者在文中多次用其他动物来表现鸽子的特点，下列说法错误的一项是( )。
A.文中用海鸥、鹞子、鹰与鸽子对比，突出鸽子的
翅膀“比它们都强”的特点 B.文中用我们熟悉的骆驼和鸽子对比，表现鸽子的耐力，加深读者的印象
C.文中用我们熟悉的骆驼来强调鸽子的耐力，加深读者的印象
4.短文结尾说鸽哨使“我”“觉得整个天空都在它的声音里变小了”，对此理解正确的一线项是( )
A.“我”还沉浸在对鸽子的遥想里，这是“我”的幻觉
B.当时周围寂静，衬托出了鸽哨的声音嘹亮 C.鸽子的精神之伟大，让作者产生了这样的感觉 D.鸽子在天空中越飞越高，越飞越远
5，作者从鸽子身上想到了耐力，你从日常事物中会想到什么?选择一种，写下来。
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21、深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的
巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟
着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲
切嬉闹， 我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在
我心中晃动起来……
【问题】
1．把文中括号里有不合适的字划掉。
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？
____________________________________________ 3．在文中用“——”画出两个比喻句。
4．结合题目写出文章最后一句话的意思。 ____________________________________________
22、露珠
我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁
（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲
倦的眼睛 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛
勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切
（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献
给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像
辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱
的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心
血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，
比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 【问题】
１、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
2、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3、联系上下文理解字义。
⑴ 它白天隐身于空气中。于：＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵ 又为人们所喜爱。为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精
神”是指
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23、守住信念
有这样一个故事： 古战场上群雄逐鹿，铁血纷飞。儿子被征人伍。父子生离死别，泪湿衣襟。
临别时，父亲拿出一把刀交给儿子说；“这是
一把宝刀，见血封喉，是我家代代相传的宝物。带
之可避邪，免遭杀身之祸。只是千万不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会成为一块废铁。”
儿子身佩宝刀四处征战，居然英勇非凡，连打
胜仗，敌军视之如虎。又一场大战临近，已当将军
的儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取
下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不
过是一把十分普通的刀！英勇的将军竟然面如土色，
大战一开始，就被敌军斩于马下。
还有这样一个故事：
有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而
经验丰富的老队长又不幸被蛇咬伤。弥留之际，老
队长取出一块圆形的石头，对队员们说，这块石头
就是我们要找的矿石，价值非凡。你们一定要设法
走出森林，把这块矿石拿回去作最后的鉴定。
队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，
终于走出了森林。但化验结果表明，那块石头根本
不是有价值的矿石，而是一块十分普通的石英石。
队员们终于知道了老队长的良苦用心，相拥而泣。
生活中确实有太多的恐惧和诱惑，它无时无刻
不在消磨人的意志，稍一疏忽就有可能被那张可怕
的网轻易捕获，一切靠信念建立的自信和光辉就会
訇然倒塌。
一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生
存和成功的信念，它可以使你在生命的困厄中看到
希望的光芒，在绝境中找到生存的机会。