二轮复习导学案10—文言分析(1) 联系客服

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高三语文——二轮复习 学习贵在坚持! 主备人:李秋华 试做人:李 彬 审定人:王 于

导学案(10)参考答案

诊断练习

1、(4分)(1)使??知道(2)穿着布衣(3)繁殖(4)认为??好

2、(2分)丞相认为付出后要求回报是人之常情,卜式则为国家无私付出,不求回报,所以被认为不合?人情?。

3、(3分)皇帝开始不太了解卜式的为人,接着认识到他是忠厚的长者,最后发现他有治国才能。(答对1点给1分) 【参考译文】

卜式,是河南人。以耕种畜牧为业。当时汉正在抵抗匈奴入侵,卜式上书,愿意捐出一半的家财资助边事。皇帝派人问卜式:?想当官吗??卜式说:?从小牧羊,不熟悉怎样当官,不愿意做官。?使者说:?家里难道没有冤家仇人,想讲出来吗??卜式说:?臣生来与人无争,家里贫穷的乡人,我就借钱给他;为人不善的,我就教他做好事。去到哪里,人们都顺从我,卜式有何冤事啊!? 使者说:?如果是这样,想要什麽呢??卜式说:?皇上讨伐匈奴,我认为贤能的人应该为大节而死,有钱的人应该捐出来,这样的话匈奴就可以灭掉了。?使者报告了朝廷。丞相弘说:?这不是人之常情,希望陛下不要允许。?于是,皇上没有接受卜式的请求。卜式回家,又到田里牧羊了。

一年多后,恰逢匈奴浑邪王等人投降,朝廷开支很大,国库空虚,贫民大迁徙,所有费用都靠朝廷补给,朝廷没法完全供给。卜式又拿出了20万给河南太守,用来发给迁徙的民众。河南上报富人救济贫民的名单,皇帝认出了卜式的名字,说:?这是以前希望捐出一半家产帮助边疆的人!?皇帝于是把卜式尊为长者,召见卜式,任命他为中郎。

起初,卜式不愿意做官,皇帝说:?我有羊在上林苑里,想让先生去牧养它们。?卜式做了郎官后,穿著布衣草鞋去牧羊。一年多后,羊肥壮又繁殖很多。皇帝探访他牧羊的地方,对这很满意。卜式说:? 不仅仅是羊,治理人民也是这样。按时起居,凶恶的立即除去,不要让他败坏整个群体。?皇帝对他的话很惊奇,让他管理人民,有政治声誉。皇帝认为卜式朴实忠厚,任命他为相。

学生探疑:

1、(4分)(1)憎恨 (2)预先 (3)打击 (4)遗憾 2、(2分)数为公卿所荐/出为彭城相/会病卒。

评分说明:本题采用扣分的方式评分。考生答案错1处扣1分(?/?标在?出?、?病?的后面不扣分),扣到0分为止。

3、(2分)(1)各地情况不同,不能强求一致 (2)不能为迎合上司而违背事实

评分说明:答对1点给1分。 4、(3分)评分量表: 分值 等级描述 答案示例 3分 准确概括主要品质。 (1)刚正不阿(2)刚烈正直 2分 概括主要品质,但不够准确。 (1)为人刚烈(2)为人正直(3)刚烈忠诚 从具体事件中概括品质,但非主(1)体恤百姓(2)宁死不折(3)嫉恶如仇 1分 要品质。 (4)不畏权势(5)对国忠诚(3)任人唯贤 0分 未就此内容应答;或应答错误。 (1)刚愎自用(2)疾恶党人(3)任劳任怨 【译文】

史弼传

史弼,字公谦,陈留郡考城县人。出任平原相,。这时朝廷下诏,检举与党人有关连的人。各郡国上报的人,互相牵连到的多达数百,只有史弼一人也没有检举。从事坐在客舍责问史弼:?诏书憎恨党人,青州六个郡,其中有五个郡有党人,有什么理由说唯独平原郡没有党人呢??史弼说:?先王疆理天下,政区划分界线,水土不同,风俗各异。它郡自有,平原自无,怎能相比?如果按上司的意旨,诬陷好人,滥施刑罚,那平原郡的人,家家都是党人。我平原相不过一死而已,决不能这样做。?他救活了一千多人。

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高三语文——二轮复习 学习贵在坚持! 主备人:李秋华 试做人:李 彬 审定人:王 于 史弼升河东太守,奉诏当为朝廷选拔孝廉。史弼知道不少权贵会托关系找人,于是预先下令与权贵断绝书信来往。中常侍侯览果然派一个儒生带着他的信请他办事,但好多日子不被接待。那个儒生于是谎称有别的事情拜见史弼,于是趁机把侯览的信送给了他。史弼大怒说:?太守我有幸身担重任,应当选士报国,你是什么人,这样欺诈无体统!?命令左右的人把他带出去,打了几百大板。府丞、掾史十余人都到朝廷请谏,弼均不作答复,随后交给安邑监狱,当天就拷打死了。侯览大为怨恨,就假造紧急的诏书送到司隶校尉,诬告史弼诽谤,用囚车载送朝廷。吏人没有一人敢于接近他的。只有前孝廉裴瑜送到崤山渑池之间,大声向道旁的人说:?明府摧折暴虐的臣子,选举有德的人才报效国家,如果这样犯了罪,可以垂名竹帛,希望你不要担忧不要害怕。?史弼说?:‘谁说茶味苦,它像荠一样甜呢。’昔人割颈,九死无恨。?及下廷尉诏狱, 得以减死罪一等。

史弼刑满归里,托病闭门不外出。多次被公卿推荐,出为彭城相,因病去世。

尝试练习:

1、(2分)简约雅致的亭子和安静清澈的溪流相得益彰,由此形成的胜景

评分说明:?简约雅致的亭子和安静清澈的溪流?1分,?相得益彰?1分。 2、(3分)为了反衬许氏不求奢侈而又不远离世俗的特点。

评分说明:?反衬?、?不求奢侈?、?不远离世俗?各1分。

3、(2分)这句话描绘了空中飞鸥、溪中游鱼悠然自得的样子,营造出和谐静谧的意境。

评分说明:答对1点给1分。 4、(2分)D

5、(3分)文中的?动静之理?是指无论为官还是隐退都能遵循本性而自适(1分)。许氏为官之时,必选山水之乡,符合自己的趣味,而且政绩斐然(1分);隐退之时,则玩赏山水,自食其力,不骄不躁(1分)。 (译文)

溪亭是什么亭?溪亭在吴兴县的东部,是主人徐氏建造的。亭子的样式简约而雅致,溪流平稳而清澈。这二者相得益彰,因而主人完全享用它们,主人的聪明才智由此可以知晓。令人赏心悦目的东西,有的是因为开阔它的门窗,美化它的梁柱,(可是这样做),节俭之人士以之为耻;冠绝当世超凡脱俗的东西,有的是错落有致的巨大岩石,有的是藤蔓婆娑,可传统的观念瞧不起这些。哪里比得上这个亭子,和人间相距不远,可是美丽的景象却自然来到。满目青翠,山泉潺潺,或晴或阴,或明或暗,气象万千,景象万千。鸥鸟飞翔,鱼虾游泳,不慌不忙,自在徜徉。云彩不时飘来,擦着屋脊飞过。在这样的情况下,徐氏站在屋前,目送溪边归鸟,口中吟诵《招隠》,神情自若,清心寡欲。体内凝聚力升腾,邪气侵而不入。

有良田二顷,依附在亭子边上,几个仆人耕耘稼穑。每当北风萧瑟,秋蝉凄鸣,庄稼成熟,许氏拄着拐杖徜徉亭上,流连忘返,不觉日落西山,天色苍茫。如果一年粮食有结余,就酝酿成酒。当他斟酒满杯,举酒畅饮之时,感觉物我合一,如入化境。是非宠辱,黑白得失,争相逃走还来不及呢,哪里还能够撩乱自己的内心呢?

哎!整个社会,人们追名逐利而丧失了天性却过得不自在,而且弄错了一张一弛的文武天道。而许氏的做法,做官来代替耕种,而且做官又必在山水之乡,因此他在义兴、武康之地为官,都赢得了良好的口碑。他无事可做的时候,就仰卧在亭子中晒晒太阳,安分守己,自食其力,不骄不躁。哪里知道今天的自我封闭,不是将来的吉祥亨通呢?我深知其中的道理,所以借助这个亭子来传播我的这些话。 6、(4分)(1)鼓励 (2)以……为乐 (3)左右(指时间) (4)听从什么 7、(2分)自信 8、(3分)恢复币制,不干扰市场秩序,体现了孙叔敖安民策略;不依靠颁布命令而是通过增高门

槛来达到增高车子的目的,体现了孙叔敖化民策略。(答出1点得2分,答出2点得3分。) 参考译文:

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高三语文——二轮复习 学习贵在坚持! 主备人:李秋华 试做人:李 彬 审定人:王 于

孙叔敖,是楚国的处士。相国虞丘向楚庄王推荐他来取代自己的职位。孙叔敖做了三个月的楚相,教化引导百姓,上下祥和,民俗美善,政令宽松,令行禁止,官吏中没有奸邪之人,盗贼不起。秋冬季节他劝说百姓进山采矿,春夏兴修水利,大家都得到了好处,百姓都为这样的生活感到快乐。

楚庄王认为钱币太轻,就把小钱改成大钱,百姓使用不方便,都不做生意了。管理集市的官员对孙叔敖说:?集市混乱,百姓不知道到哪里安身,社会秩序无法安定。?孙叔敖问:?这样的情况有多少时间了??管理集市的官员回答:?有三个月的时间了。?孙叔敖说:?停止使用大钱,我下令从今天开始恢复使用小钱。?五天后,到了上朝的日子,孙叔敖上奏庄王:?以前以为小钱太轻,换成了大钱。如今管理集市的官员来说‘集市混乱,百姓不知道到哪里安身,社会秩序无法安定。’我请求下令恢复使用小钱。?庄王答应了,下令三天,集市恢复得像原来一样繁荣了。

楚国百姓习惯喜欢矮小的车子,楚王认为矮小的车子不便于马拉,想下令让百姓把车改造成高大的。孙叔敖说:?政令下达多次,百姓无所适从,不宜强制下令改车。大王如果一定要百姓把车改造成高大的,我请求大王下令把街巷两头的门限加高。乘车的都是有身份的人,有身份的人不肯频繁上下车。?楚王同意了,过了半年,百姓都自愿地把车改造成高大的了。

这种做法就是不用教育的手段而百姓却能顺从君王的心意改变自己的行为,其他国家,不论远近,看在眼里,都跟着效仿这种做法。所以,孙叔敖三次为相,但不为之欣喜,因为他知道自己的才干并且欣赏自己的才干;三次被罢免相国,也不后悔自己的行为,因为他知道那不是自己的过错。

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