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画面的色彩怎样？ 是如何安排的？
这种冷暖的对比给你的感觉如何？
（3）介绍画家，欣赏莫奈的其他作品，了解其绘画风格。 3、画日出。
（1）小小画家心目中的日出。 你看到的日出是什么样子的？ 你当时的心情是怎样的？ 可以把它画出来吗？
（2）说说我的日出作品。幼儿展示自己的作品，体验艺术创作。 五、早点：组织幼儿有序的排队喝豆浆。
六、课间操：教师：精神饱满动作规范。 幼儿：积极参与动作基本到位。 七、区域活动：幼儿自主区域活动 八、户外活动：幼儿自主户外游戏。
九、餐前准备：安排幼儿有序的洗手，并介绍今日菜谱。 十、午餐：要求幼儿安静用餐，不挑食。